Колумбийский университет

Колумбийский университет (также известный как Колумбийский университет и официально как Колумбийский университет в городе Нью-Йорк ) - частный исследовательский университет Лиги плюща в Нью-Йорке . Колумбия, основанная в 1754 году на территории Троицкой церкви на Манхэттене , является старейшим высшим учебным заведением Нью-Йорка и пятым по возрасту высшим учебным заведением в Соединенных Штатах. Это один из девяти колониальных колледжей, основанных до провозглашения независимости , семь из которых принадлежат Лиге плюща . [8] Колумбия входит в число лучших университетов мира по версии основных образовательных изданий.

Колумбийский университет
Колумбийский университет в Нью-Йорке
Колумбийский университет shield.svg
Бывшие имена
Королевский колледж
(1754–1784)
Колумбийский колледж
(1784–1896) [1] : 53–60
Девиз In lumine Tuo videbimus lumen ( латиница )
Девиз на английском языке
В Твоем свете мы увидим свет [2] [3]
Тип Королевский (1754–1776 гг.)
Рядовой (1776 г. - настоящее время)
Учредил 25 мая 1754 г . ; 266 лет назад А ( 1754-05-25 )
Академическая принадлежность
AAU
URA
568 Group
NAICU
Space-грант
Эндаумент 11,26 миллиарда долларов (2020) [4]
Президент Ли Боллинджер
Провост Ира Кацнельсон (временно)
Академический персонал
4 370 [5]
Студенты 33 413 (осень 2019 г.) [6]
Бакалавриат 9 001 (осень 2019 г.) [6]
Аспиранты 24 412 (осень 2019 г.) [6]
Место расположения , ,
Соединенные Штаты

40 ° 48–227–3 с. Ш. 73 ° 57–43–3 з. ï »¿/ ï» 40,80750 ° с.ш. 73,96194 ° з.д. • »¿/ 40.80750; -73,96194Координаты : 40 ° 48–227–3 с. Ш. 73 ° 57–43–3 з. ï »¿/ ï» 40,80750 ° с.ш. 73,96194 ° з.д. • »¿/ 40.80750; -73,96194
Кампус Городской , всего 299 акров (1,21 км 2 )
Цвета Колумбия Блю и Уайт [7]
    
Ник Львы
Спортивная принадлежность
NCAA Division I - Ivy League , EARC
MAISA (парусный спорт)
Талисман Лев Рори
Веб-сайт Колумбия .edu
Колумбийский университет logo.svg

Колумбия была основана как Королевский колледж королевской грамотой от короля Великобритании Георга II в ответ на основание Принстонского колледжа . [9] Он был переименован в Колумбийский колледж в 1784 году после американской революции , а в 1787 году был передан частному попечительскому совету во главе с бывшими студентами Александром Гамильтоном и Джоном Джеем . В 1896 году кампус был перенесен на его нынешнее место в Морнингсайд-Хайтс и переименован в Колумбийский университет. [10] [11] [12]

Колумбийские ученые и ученые сыграли важную роль в научных открытиях, включая интерфейс мозг-компьютер ; [13] [14] [15] лазера и мазера ; [16] [17] ядерный магнитный резонанс ; [18] первая ядерная установка ; [19] первая реакция ядерного деления в Америке ; [20] первое свидетельство тектоники плит и дрейфа континентов ; [21] [22] [23] и большая часть начальных исследований и планирования Манхэттенского проекта во время Второй мировой войны . Колумбия состоит из двадцати школ, включая четыре школы бакалавриата и 15 школ аспирантуры. Исследовательские усилия университета включают обсерваторию Земли Ламонта-Доэрти , Институт космических исследований Годдарда и лаборатории ускорителей с крупными технологическими фирмами, такими как IBM . [24] Колумбия является одним из основателей Ассоциации американских университетов и первой школой в Соединенных Штатах, предоставившей степень доктора медицины . [10] [25] Библиотека Колумбийского университета с более чем 14 миллионами томов является третьей по величине частной исследовательской библиотекой в Соединенных Штатах. [26]

Фонд университета составляет 11,26 миллиарда долларов в 2020 году, что является одним из крупнейших среди всех академических учреждений. [27] По состоянию на октябрь 2020 года в число выпускников, преподавателей и сотрудников Колумбийского университета входили: пять отцов-основателей Соединенных Штатов, среди которых были соавторы Конституции Соединенных Штатов и соавторы Декларации независимости; три президента США ; 29 глав иностранных государств ; десять судей Верховного суда США , один из которых в настоящее время работает; 96 лауреатов Нобелевской премии ; пять медалистов Филдса ; 122 члена Национальной академии наук ; [28] 53 живых миллиардера; [29] одиннадцать олимпийских медалистов ; 33 лауреата премии «Оскар» ; и 125 лауреатов Пулитцеровской премии .

История

Колониальный период

Обсуждения относительно основания колледжа в провинции Нью-Йорк начались еще в 1704 году, когда полковник Льюис Моррис написал в Общество по распространению Евангелия в зарубежных странах, миссионерское подразделение англиканской церкви , общества, что Нью-Йорк был идеальным сообществом для основания колледжа. [9] Однако только после основания Колледжа Нью-Джерси (переименованного в Принстон ) через реку Гудзон в Нью-Джерси город Нью-Йорк всерьез задумался об основании колледжа. [9] В 1746 году Генеральная ассамблея Нью-Йорка приняла закон о сборе средств для основания нового колледжа. В 1751 году собрание назначило комиссию из десяти жителей Нью-Йорка, семь из которых были членами англиканской церкви , чтобы направить средства, накопленные государственной лотереей, на основание колледжа. [30]

Занятия первоначально проводились в июле 1754 года под председательством первого президента колледжа, доктора Сэмюэля Джонсона . [31] : 8–10 Доктор Джонсон был единственным преподавателем первого класса колледжа, который состоял всего из восьми студентов. Инструктаж проводился в новом здании школы, примыкающем к Троицкой церкви , расположенном на том месте, где сейчас находится нижний Бродвей в Манхэттене. [32] : 3 Колледж был официально основан 31 октября 1754 года как Королевский колледж по королевской грамоте короля Георга II , что делает его старейшим высшим учебным заведением в штате Нью-Йорк и пятым по возрасту в Соединенных Штатах. [10]

В 1763 году доктор Джонсон сменил на посту президента Майлз Купер , выпускник Королевского колледжа в Оксфорде и ярый тори . В напряженном политическом климате американской революции его главным противником в дискуссиях в колледже был студент класса 1777 года Александр Гамильтон . [32] : 3 ирландский анатом, Сэмюэл Clossy , был назначен профессором натурфилософии в октябре 1765 года, а позже первый профессор колледжа анатомии в 1767. [33] американская война разразилась в 1776 году, и была катастрофическим для работы Королевского колледжа, который приостановил обучение на восемь лет, начиная с 1776 года с прибытием Континентальной армии . Приостановление было продолжено во время военной оккупации Нью-Йорка британскими войсками до их ухода в 1783 году. Библиотека колледжа была разграблена, а его единственное здание реквизировано для использования в качестве военного госпиталя сначала американскими, а затем британскими войсками. [34] [35] Лоялисты были вынуждены покинуть свой Королевский колледж в Нью-Йорке, но некоторые во главе с епископом Чарльзом Инглисом бежали в Виндзор, Новая Шотландия, где они основали Королевскую университетскую школу . [36]

18-ый век

После революции колледж обратился к штату Нью-Йорк , чтобы восстановить свою жизнеспособность, пообещав внести в устав школы любые изменения, которые может потребовать штат. [31] : 59 Законодательный орган согласился помочь колледжу, и 1 мая 1784 года он принял «Закон о предоставлении определенных привилегий Колледжу, ранее называвшемуся Королевским колледжем». [37] Законом был создан Попечительский совет для надзора за реанимацией Королевского колледжа, и, стремясь продемонстрировать свою поддержку новой республики, законодательный орган постановил, что «Колледж в городе Нью-Йорк ранее назывался Королевским колледжем. навсегда в дальнейшем именуемый и известный под названием Колумбийский колледж » [37], отсылка к Колумбии , альтернативному названию Америки. Регенты наконец узнали о дефектной конституции колледжа в феврале 1787 года и назначили ревизионную комиссию, которую возглавили Джон Джей и Александр Гамильтон. В апреле того же года был принят новый устав колледжа, наделивший полномочиями отдельный совет из 24 попечителей. [1] : 65–70

21 мая 1787 года Уильям Сэмюэл Джонсон , сын доктора Сэмюэля Джонсона , был единогласно избран президентом Колумбийского колледжа. До работы в университете Джонсон участвовал в Первом континентальном конгрессе и был избран делегатом Конституционного съезда . [38] В течение периода 1790-х годов, когда Нью-Йорк был федеральной столицей и столицей штата, а страна находилась под сменой федералистских правительств, возродившаяся Колумбия процветала под покровительством федералистов, таких как Гамильтон и Джей. И президент Джордж Вашингтон, и вице-президент Джон Адамс присутствовали на открытии колледжа 6 мая 1789 года как дань уважения многим выпускникам школы, которые участвовали в Американской революции. [31] : 74

19 век, чтобы представить

В ноябре 1813 года колледж согласился объединить свою медицинскую школу с Колледжем врачей и хирургов, новой школой, созданной регентами Нью-Йорка, образовав Колледж врачей и хирургов Колумбийского университета . [1] : 53–60. Набор , структура и преподавательский состав колледжа оставались неизменными на протяжении большей части XIX века, и многие президенты колледжей мало что сделали для того, чтобы изменить способ функционирования колледжа. В 1857 году колледж переехал из кампуса Королевского колледжа на Парк-Плейс в кампус в основном в стиле готического возрождения на 49-й улице и Мэдисон-авеню , где он оставался в течение следующих сорока лет. Во второй половине XIX века под руководством президента ФАП Барнарда , президента, в честь которого назван колледж Барнарда , учреждение быстро приняло форму современного университета. Колледж Барнарда был основан в 1889 году в ответ на отказ университета принимать женщин. [39] К этому времени инвестиции колледжа в недвижимость Нью-Йорка стали основным источником стабильного дохода для школы, в основном из-за роста населения города. [32] : 5–8 Президент университета Сет Лоу перенес кампус с 49-й улицы на его нынешнее место - более просторный кампус в развивающемся районе Морнингсайд-Хайтс . [40] Под руководством преемника Лоу, Николаса Мюррея Батлера , проработавшего более четырех десятилетий, Колумбия быстро стала основным исследовательским институтом страны, установив модель «множественности», которую позже примут университеты. [10] До того, как стать президентом Колумбийского университета, Батлер вместе с филантропом Грейс Ходли Додж основал педагогический колледж как школу для подготовки домашних экономистов и учителей ручного искусства для детей из бедных семей . [41] Педагогический колледж в настоящее время является Высшей школой образования при университете. [42]

Исследования атома, проведенные преподавателями Джоном Р. Даннингом , И. И. Раби , Энрико Ферми и Поликарпом Кушем, привлекли к кафедре физики Колумбии международное внимание в 1940-х годах после того, как была построена первая ядерная установка, положившая начало тому, что стало Манхэттенским проектом . [43] В 1928 году Колумбийский университет основал младший колледж Сета Лоу , чтобы уменьшить количество поступающих в Колумбийский колледж евреев. [44] [45] Колледж был закрыт в 1936 году из-за неблагоприятных последствий Великой депрессии, и его студенты впоследствии обучались в Морнингсайд-Хайтс, хотя они не принадлежали ни к какому колледжу, а принадлежали к университету в целом. [46] [47]

Существовала вечерняя школа под названием University Extension, в которой за плату проводились вечерние занятия для всех, кто желал их посещать. В 1947 году программа была реорганизована в бакалавриат и обозначена как Школа общих исследований в ответ на возвращение солдат после Второй мировой войны. [48] В 1995 году Школа общих исследований была снова реорганизована в полноценный гуманитарный колледж для нетрадиционных студентов (тех, у кого был академический перерыв на один год или более, или которые хотят получить двойную степень). полностью интегрирован в традиционную программу бакалавриата Колумбии. [49] В том же году был создан Отдел специальных программ - позже Школа непрерывного образования, а теперь Школа профессиональных исследований - для повторения прежней роли Университета. [50] В то время как Школа профессиональных исследований предлагала только программы без получения степени для учащихся на протяжении всей жизни и старшеклассников на самых ранних стадиях, теперь она предлагает программы на получение степени в различных профессиональных и междисциплинарных областях. [51]

После Второй мировой войны дисциплина международных отношений стала основным научным направлением в университете, и в ответ на это в 1946 году была основана Школа международных и общественных отношений , опираясь на ресурсы факультетов политологии и экономики. , и история. [52]

В 1960-е годы Колумбия пережила широкомасштабную студенческую активность , которая достигла апогея весной 1968 года, когда сотни студентов заняли здания на территории кампуса. Инцидент вызвал отставку президента Колумбии Грейсона Кирка и создание университетского сената. [53] [54]

Хотя несколько школ в университете принимали женщин в течение многих лет, Колумбийский колледж впервые принимал женщин осенью 1983 года, после десятилетия неудачных переговоров с Барнард-колледжем , женским учреждением, связанным с университетом, о слиянии двух школ. [55] Колледж Барнарда по-прежнему связан с Колумбией, и всем выпускникам Барнарда выдаются дипломы, подписанные президентами Колумбийского университета и Колледжа Барнарда. [56]

В конце 20 века университет претерпел значительные академические, структурные и административные изменения, превратившись в крупный исследовательский университет. На протяжении большей части XIX века университет состоял из децентрализованных и отдельных факультетов, специализирующихся на политологии, философии и чистой науке. В 1979 году эти факультеты были объединены в Высшую школу искусств и наук . [57] В 1991 году факультеты Колумбийского колледжа, Школы общих исследований, Высшей школы искусств и наук, Школы искусств и Школы профессиональных исследований были объединены в Факультет искусств и наук, что привело к академическая интеграция и централизованное управление этими школами. В 2010 году Школа международных и общественных отношений , ранее входившая в состав факультета искусств и наук, стала независимым факультетом. [58]

Кампус

По данным New York Magazine , Колумбийский университет является вторым по величине землевладельцем в Нью-Йорке после католической церкви. [59]

Morningside Heights

Большинство аспирантов и бакалавров Колумбии проводятся в Морнингсайд-Хайтс в соответствии с видением Сета Лоу в конце 19-го века университетского городка, где все дисциплины можно было бы преподавать в одном месте. Кампус был спроектирован в соответствии с принципами планирования Beaux-Arts архитекторами McKim, Mead & White . Главный кампус Колумбии занимает более шести городских кварталов , или 32 акра (13 га), в Морнингсайд-Хайтс , Нью-Йорк, районе, где находится ряд академических учреждений. Университет владеет более 7 800 квартирами в Морнингсайд-Хайтс, факультетом жилищного строительства, аспирантами и персоналом. Почти два десятка общежитий для студентов (специально построенных или переоборудованных) расположены на территории кампуса или в Морнингсайд-Хайтс. Колумбийский университет имеет обширную систему туннелей, возраст которой превышает столетие, причем самые старые части возникли еще до нынешнего кампуса. Некоторые из них остаются доступными для общественности, а другие оцеплены. [60] [61]

Библиотека Николаса Мюррея Батлера, известная просто как Библиотека Батлера , является крупнейшей отдельной библиотекой в библиотечной системе Колумбийского университета и одним из крупнейших зданий кампуса. Предложенная бывшим президентом университета Николасом Мюрреем Батлером как «Южный зал», поскольку планы по расширению Лоу-Мемориальной библиотеки застопорились, новая библиотека была профинансирована Эдвардом Харкнессом , спонсором системы жилых колледжей Йельского университета , и спроектирована его любимым архитектором Джеймсом Гэмблом Роджерсом . Она была завершена в 1934 году и переименована в Батлера в 1946 году. Дизайн библиотеки выполнен в неоклассическом стиле. На его фасаде изображен ряд столбцов в ионном порядке сверху, на которых написаны имена великих писателей, философов и мыслителей, большинство из которых читают студенты, участвующие в основной учебной программе Колумбийского колледжа . [62] По состоянию на 2012 год, Библиотечная система Колумбии включает более 11,9 миллиона томов, что делает ее восьмой по величине библиотечной системой и пятой по величине университетской библиотечной системой в Соединенных Штатах. [63] [64]

Несколько зданий в кампусе Морнингсайд-Хайтс занесены в Национальный реестр исторических мест . Низкая мемориальная библиотека , национальный исторический памятник и центральная часть университетского городка, внесена в список из-за своего архитектурного значения. Философский зал указан как место изобретения FM-радио . Также в списке находится Пупин-холл , еще одна национальная историческая достопримечательность , в которой находятся кафедры физики и астрономии. Здесь первые эксперименты по делению урана проводил Энрико Ферми . Атом урана был расщеплен там через десять дней после первого в мире расщепления атома в Копенгагене, Дания . [65] [66] [67]

Статуя скульптора Даниэля Честера Френча под названием « Альма-матер» установлена на крыльце Мемориальной библиотеки Лоу . McKim, Mead & White пригласили Френч построить скульптуру, чтобы она гармонировала с более крупной композицией двора и библиотеки в центре кампуса. Драпированная в академическое платье, женская фигура Альма-Матер носит лавровый венец и восседает на троне. Свитки трона оканчиваются лампадами, символизирующими sapientia и doctrina . Книга, означающая знания, балансирует у нее на коленях, а сова, атрибут мудрости, спрятана в складках ее платья. Ее правая рука держит скипетр, состоящий из четырех веточек пшеницы, заканчивающийся короной Королевского колледжа, который указывает на происхождение Колумбии как королевского уставного учреждения в 1754 году. Говорят, что местная актриса по имени Мэри Лоутон позировала для частей скульптуры. Статуя была освящена 23 сентября 1903 года как дар мистера и миссис Роберта Голет и изначально была покрыта золотым листом. Во время протестов Колумбийского университета в 1968 году бомба повредила скульптуру, но с тех пор ее отремонтировали. [68] Маленькая спрятанная сова на скульптуре также является предметом многих легенд Колумбии, главная из которых состоит в том, что первый ученик класса первокурсников, который найдет спрятанную сову на статуе, будет прощальным, и что любой последующий мужчина из Колумбии, который обнаруживает, что выйдет замуж за студентку Барнарда, учитывая, что Барнард - женский колледж . [69] [70]

«Ступеньки», также известные как «Низкие ступеньки» или «Городской пляж», являются популярным местом встреч для студентов Колумбии. Этот термин относится к длинной серии гранитных ступеней, ведущих от нижней части кампуса (Южное поле) к его верхней террасе. Ступени Low Library, вдохновленные движением City Beautiful , предоставляют студентам, преподавателям и сотрудникам Колумбийского университета и колледжа Барнард удобную открытую площадку и пространство для неформальных собраний, мероприятий и церемоний. Классический фасад McKim олицетворяет новый классический дизайн конца 19-го века с его колоннами и портиком, обозначающими вход в важное строение. [71] В теплые дни при благоприятной погоде Низкие ступени часто становятся популярным местом сбора студентов, чтобы позагорать, пообедать или поиграть во фрисби. [72]

Панорамный вид на кампус Морнингсайд-Хайтс, вид из библиотеки Батлера, напротив Лоу-мемориальной библиотеки

Другие кампусы

В апреле 2007 года университет приобрел более двух третей участка площадью 17 акров (6,9 га) для нового кампуса в Манхэттенвилле , промышленном районе к северу от кампуса Морнингсайд-Хайтс. В Колумбийском Манхэттенвилле, простирающемся от 125-й до 133-й улицы, находятся здания Колумбийской школы бизнеса, Школы международных и общественных отношений, Колумбийской школы искусств и Центра разума, мозга и поведения Джерома Л. Грина, где будут проводиться исследования нейродегенеративные заболевания, такие как болезнь Паркинсона и Альцгеймера. [73] [74] План расширения стоимостью 7 миллиардов долларов включал снос всех зданий, кроме трех, которые имеют историческое значение, ликвидацию существующих складов легкой промышленности и складских помещений, а также переселение арендаторов в 132 квартиры. Замена этих зданий создала 6,8 миллиона квадратных футов (630 000 м 2 ) пространства для университета. Группы общественных активистов в Западном Гарлеме боролись с расширением по самым разным причинам - от защиты собственности и справедливого обмена на землю до прав жителей. [75] [76] Последующие общественные слушания вызвали протесты соседей. По состоянию на декабрь 2008 г., Государственная корпорация развития Империи штата Нью-Йорк одобрила использование выдающегося домена, который, посредством объявления Манхэттенвилля «испорченным» статусом, дает правительственным органам право на присвоение частной собственности для общественного пользования. [77] 20 мая 2009 года Контрольный совет государственных властей штата Нью-Йорк одобрил план расширения Манханттенвилля, и первые здания находятся в стадии строительства. Columbia Transportation - это маршрутный автобус университета, курсирующий между всеми кампусами. [78]

Пресвитерианская больница Нью-Йорка связана с медицинскими школами Колумбийского и Корнельского университетов . По данным США Новости & World Report ' s «2019â €«20 лучших больниц Honor Roll и медицинских специальностей Рейтинг», она занимает пятое общее и третье среди университетских больниц. Медицинская школа Колумбии имеет стратегическое партнерство с Психиатрическим институтом штата Нью-Йорк , а также с 19 другими больницами в США и четырьмя больницами за рубежом. Школы, связанные со здоровьем, расположены в Медицинском центре Колумбийского университета , кампусе площадью 20 акров (8,1 га), расположенном в районе Вашингтон-Хайтс , в пятидесяти кварталах от города. Другие учебные больницы, связанные с Колумбией через сеть пресвитериан Нью-Йорка, включают клинику Пэйна Уитни на Манхэттене и Пэйн Уитни Вестчестер, психиатрический институт, расположенный в Уайт-Плейнс, Нью-Йорк. [79] На северной оконечности острова Манхэттен (в районе Инвуд ) Колумбии принадлежит Бейкер-Филд площадью 11 га, в который входит стадион Лоуренса А. Вена, а также сооружения для полевых видов спорта, беговая дорожка и большой теннис. Есть третий кампус на западном берегу реки Гудзон , обсерватория Земли Ламонт-Доэрти и Институт Земли в Палисейдсе , штат Нью-Йорк, площадью 157 акров (64 га) . Четвертый - это лаборатории Невиса площадью 60 акров (24 га) в Ирвингтоне , штат Нью-Йорк, для изучения физики частиц и движения. Спутниковый сайт в Париже, Франция, проводит занятия в Reid Hall . [10]

Устойчивость

В 2006 году университет учредил Управление по охране окружающей среды, чтобы инициировать, координировать и реализовывать программы по сокращению воздействия университета на окружающую среду. Совет по экологическому строительству США выбрал Манхэттенвильский университетский план для пилотной программы " Лидерство в энергетическом и экологическом проектировании" (LEED). В плане заложены принципы интеллектуального роста, нового урбанизма и принципов проектирования «зеленых» зданий. [80] Колумбия является одним из партнеров программы 2030 Challenge, группы из девяти университетов Нью-Йорка, которые обязались сократить свои выбросы парниковых газов на 30% в течение следующих десяти лет. Колумбийский университет принимает стандарты LEED для всего нового строительства и капитального ремонта. Университету требуется минимум серебра, но в процессе разработки и проверки он стремится достичь более высоких уровней. Это особенно сложно для лабораторий и исследовательских зданий с их интенсивным энергопотреблением; однако университет также использует руководящие принципы проектирования лабораторий, которые стремятся максимизировать энергоэффективность при одновременной защите безопасности исследователей. [81]

Каждый четверг и воскресенье месяца в Колумбии открыт зеленый рынок, где местные фермеры могут продавать свою продукцию жителям города. Кроме того, с апреля по ноябрь к рынку присоединяется ферма Ходжсона, местный садоводческий центр Нью-Йорка, предлагающий большой выбор растений и цветущих цветов. Этот рынок - один из многих, которыми управляет некоммерческая группа GrowNYC в разных точках города. [82] Столовая в Колумбии тратит 36 процентов своего бюджета на питание на местные продукты, в дополнение к подаче на территории кампуса экологически чистых морепродуктов и кофе по справедливой торговле. [83] Колумбия получила оценку «B +» в отчете колледжа об устойчивом развитии за 2011 год за свои инициативы в области охраны окружающей среды и устойчивого развития. [84]

Согласно AW Kuchler США потенциальным естественной растительности типов, Колумбийский университет будет иметь доминирующий тип растительности из Аппалачей дуба ( 104 ) с преобладающей формой растительности Восточных лиственных лесов ( 25 ). [85]

Транспорт

Columbia Transportation - автобусное сообщение университета, которым управляет Academy Bus Lines . Автобусы открыты для всех преподавателей Колумбийского университета, студентов, членов фитнес-центра Dodge и всех, у кого есть удостоверение личности Колумбии. Кроме того, все студенты TSC могут ездить на автобусах.

Академики

Прием в бакалавриат и финансовая помощь

Колумбийский университет получил почти 40100 заявлений на учебу в 2024 году (поступление в 2020), и в общей сложности около 2450 были приняты в две школы с общим показателем приема 6,1%, что сделало Колумбийский колледж третьим по выборке колледжем в Соединенных Штатах после Стэнфорда и Гарвард, а также второй по размеру колледж в Лиге плюща . [86] Колумбия - это школа с расовым разнообразием, в которой примерно 52% всех учащихся идентифицируют себя как цветные. Кроме того, 50% всех студентов получили гранты Колумбийского университета. Средний размер гранта, предоставляемого этим студентам, составляет 46 516 долларов США. [87] В 2015–2016 годах годовая стоимость обучения в бакалавриате Колумбии составляла 50 526 долларов США, а общая стоимость обучения составляла 65 860 долларов США (включая проживание и питание). [88]

11 апреля 2007 года Колумбийский университет объявил о пожертвовании от выпускника медиа-миллиардера Джона Клюге от 400 до 600 миллионов долларов исключительно для финансовой помощи студентам. Это пожертвование является одним из самых крупных разовых подарков высшему образованию. Его точная стоимость будет зависеть от окончательной стоимости имущества Клюге на момент его смерти; [ нуждается в обновлении ] однако щедрое пожертвование помогло изменить политику финансовой помощи в Колумбии. [89] Ежегодные подарки, сбор средств и увеличение расходов из фондов университета позволили Колумбии предоставлять щедрые пакеты финансовой помощи подходящим студентам. По состоянию на 2008 г., студенты из семей с доходом до 60 000 долларов в год будут иметь прогнозируемую стоимость обучения в университете, включая проживание, питание и академические сборы, полностью оплачиваемые университетом. В том же году университет прекратил выдачу ссуд поступающим и нынешним студентам, получавшим финансовую помощь, заменив ссуды, которые традиционно были частью пакетов помощи, грантами университета. Однако это не относится к иностранным студентам, переведенным студентам, приезжающим студентам или студентам Школы общих исследований. [90] Осенью 2010 года поступление в бакалавриат Колумбийского колледжа Columbia College и Fu Foundation School of Engineering and Applied Science (также известная как SEAS или Columbia Engineering) начало принимать Common Application . Изменение политики сделало Колумбию одним из последних крупных учебных заведений и последним университетом Лиги плюща, перешедшим на Common Application. [91]

Приемная комиссия также предоставляет стипендии студентам бакалавриата. Обозначения включают ученых Джона В. Клюге, ученых Джона Джея, ученых К. Прескотта Дэвиса, ученых мира, ученых Эглстона и научных сотрудников. Именованные стипендиаты отбираются приемной комиссией из числа поступающих на первый курс. Согласно Колумбийскому университету, первые четыре назначенных ученых «отличаются замечательными академическими и личными достижениями, динамизмом, интеллектуальным любопытством, оригинальностью и независимостью своего мышления, а также разнообразием, которое проистекает из их разных культур и их разнообразного образовательного опыта». [92]

В 1919 году Колумбия установила процесс подачи заявлений студентов, который The New York Times охарактеризовал как «первое современное заявление в колледж». В заявлении требовалась фотография заявителя, девичья фамилия матери заявителя и религиозное происхождение заявителя. [93]

Колумбийский университет получил 1 миллион долларов из ханбанских фондов в течение пяти лет на открытие Института Конфуция . Профессор Роберт Барнетт , директор Программы современных тибетских исследований, описал «странное молчание о Тибете и других деликатных вопросах, когда дело касается Колумбии, ученых и разговоров о Китае ». [94]

Организация

Высшие / профессиональные школы Колумбии [95]
Колледж / школа Год основания
Колледж врачей и хирургов 1767
Колледж стоматологической медицины 1852 г.
Колумбийская юридическая школа 1858 г.
Школа инженерии и прикладных наук Fu Foundation 1864 г.
Высшая школа искусств и наук 1880 г.
Высшая школа архитектуры, планирования и сохранения 1881 г.
Педагогический колледж Колумбийского университета (филиал) 1887 г.
Школа медсестер Колумбийского университета 1892 г.
Школа социальной работы Колумбийского университета 1898 г.
Высшая школа журналистики 1912 г.
Колумбийская школа бизнеса 1916 г.
Школа общественного здравоохранения Mailman 1922 г.
Школа международных и общественных отношений 1946 г.
Школа искусств 1965 г.
Школа профессиональных исследований 1995 г.
Школы бакалавриата Колумбии [96]
Колледж / школа Год основания
Колумбийский колледж, Колумбийский университет 1754 г.
Школа инженерии и прикладных наук Fu Foundation 1864 г.
Колледж Барнарда Колумбийского университета (филиал) 1889 г.
Школа общих исследований Колумбийского университета 1947 г.

Колумбийский университет - это независимое высшее учебное заведение, поддерживаемое частным сектором. Официальное название компании - « Попечители Колумбийского университета в Нью-Йорке ». Первый устав университета был предоставлен в 1754 году королем Георгом II; однако его современный устав впервые был принят в 1787 году и в последний раз изменен в 1810 году Законодательным собранием штата Нью-Йорк. Университетом управляют 24 попечителя, обычно включая президента, который работает по должности . Сами попечители несут ответственность за выбор своих преемников. Шесть из 24 выдвинуты из числа кандидатов, рекомендованных Ассоциацией выпускников Колумбии. Еще шесть назначаются правлением по согласованию с исполнительным комитетом Сената университета. Остальные 12, включая президента, назначаются самими попечителями в рамках их внутренних процедур. Срок полномочий попечителей - шесть лет. Как правило, они служат не более двух сроков подряд. Попечители назначают президента и других старших административных сотрудников университета, а также рассматривают и подтверждают назначения преподавателей по мере необходимости. Они определяют финансовую и инвестиционную политику университета, утверждают бюджет, контролируют пожертвования, направляют управление недвижимостью и другими активами университета, а также осуществляют надзор за администрацией и управлением университета. [97]

Сенат университета был учрежден попечителями после общеуниверситетского референдума в 1969 году. Он унаследовал полномочия Совета университета, который был создан в 1890 году как орган преподавателей, деканов и других администраторов для регулирования межфакультетских отношений и рассматривать вопросы общеуниверситетского значения. Сенат университета - однопалатный орган, состоящий из 107 членов из всех округов университета. В их число входят президент университета, ректор, деканы Колумбийского колледжа и Высшей школы искусств и наук, все они служат ex officio, а также пять дополнительных представителей администрации университета, назначаемых президентом. Президент является председателем Сената. Сенат отвечает за анализ образовательной политики, физического развития, бюджета и внешних связей университета. Он следит за благополучием и академической свободой преподавателей и благополучием студентов. [98] [99] [100]

Президент Колумбийского университета , который избирается попечителями по согласованию с исполнительным комитетом Сената университета и служит на усмотрение попечителей, является главным исполнительным директором университета. Президенту в управлении университетом помогают ректор, старший исполнительный вице-президент, исполнительный вице-президент по здравоохранению и биомедицинским наукам, несколько других вице-президентов, главный юрисконсульт, секретарь университета и деканы факультетов. из которых назначаются попечителями по представлению президента и служат по своему усмотрению. [97] Ли К. Боллинджер стал 19-м президентом Колумбийского университета 1 июня 2002 года. Выдающийся сторонник позитивных действий, он играл ведущую роль в двух делах Верховного суда - Груттер против Боллинджера и Грац против Боллинджера - это подтвердило и прояснило важность разнообразия как убедительного оправдания позитивных действий в высшем образовании. Ведущий исследователь Первой поправки, он широко публикуется о свободе слова и печати и [ когда? ] работает на факультете права Колумбийского университета. [101]

В Колумбии есть три официальных колледжа бакалавриата: Колумбийский колледж (CC) , гуманитарный колледж, предлагающий степень бакалавра гуманитарных наук; Fu Foundation Школа инженерии и прикладных наук (также известный как SEAS или Columbia Engineering), инженерная и прикладная научная школа предлагает степень бакалавра наук; и Школа общих исследований (GS) , гуманитарный колледж, предлагающий степень бакалавра гуманитарных наук нетрадиционным студентам, обучающимся на дневном или заочном отделении. [102] Barnard College - женский гуманитарный колледж и академический филиал, в котором студенты получают степень бакалавра гуманитарных наук Колумбийского университета. Их степени подписаны президентами Колумбийского университета и Барнард-колледжа. [103] [104] Студенты Барнарда также имеют право на перекрестную регистрацию классов, которые доступны через Каталог Барнарда, а выпускники могут присоединиться к Ассоциации выпускников Колумбии. [105]

Совместные программы степеней доступны через Союз Духовную семинарию , в Еврейской теологической семинарии Америки , [106] , а также через Джульярдскую школу . [107] [108] Педагогический колледж и Колледж Барнарда являются факультетами университета; Президенты обоих колледжей являются деканами в структуре управления университета. [109] В сенат Колумбийского университета входят представители преподавателей и студентов Педагогического колледжа и Барнард-колледжа, срок полномочий которых составляет два года; всем сенаторам предоставляется полное право голоса по вопросам, затрагивающим весь университет. Педагогический колледж - это дочерняя, финансово независимая аспирантура с собственным попечительским советом. [99] [100] В соответствии с соглашением о присоединении Колумбия имеет право присуждать «соответствующие степени и дипломы» выпускникам педагогического колледжа. Дипломы подписаны президентами педагогического колледжа и Колумбийского университета. [110] [111] [109] Колумбийская школа общих исследований также имеет совместные программы бакалавриата, доступные через Университетский колледж Лондона , [112] Сайенс По , [113] Городской университет Гонконга , [114] Тринити-колледж в Дублине , [115] и Juilliard School . [116]

У университета также есть несколько глобальных центров Колумбии в Аммане , Пекине , Стамбуле , Париже , Мумбаи , Рио-де-Жанейро , Сантьяго , Асунсьоне и Найроби . [117] По данным The Nation , некоторые американские университеты «ограничивают обсуждение нарушений прав человека в Китае из - за страха потерять доступ в страну. Колумбийский университет, например, отменил несколько переговоров по темам, чувствительным к коммунистической партии, потому что был обеспокоен этим. оскорбляя Пекин ". [118]

Международное партнерство

Студенты Колумбии могут учиться за границей в течение семестра или года в партнерских учреждениях, таких как Sciences Po , [119] à cole des hautes à © tudes en Sciences sociales (EHESS), à cole normale supà © rieure (ENS), Panthà © Университет Сорбонны , Королевский колледж Лондона , Лондонская школа экономики и Уорикский университет . Некоторые студенты могут учиться в Оксфордском или Кембриджском университете в течение года, если это одобрено Колумбией, Оксфордом или Кембриджем. [120]

Рейтинги

Колумбийский университет занимает 3-е место среди национальных университетов США и 7-е место в мире на 2020 год по версии US News & World Report . [132] В рейтинге университетов QS Колумбия заняла 5-е место в США. [133] Занял 15-е место среди колледжей США на 2020 год по версии The Wall Street Journal и Times Higher Education , в последние годы он занимал 2-е место. [134] Отдельные колледжи и школы также были включены в национальный рейтинг по версии US News & World Report за 2021 год. Юридическая школа Колумбии заняла 4-е место, Школа общественного здравоохранения им. Почтальона - 4-е, Школа социальной работы - 3-е, Колумбийская бизнес-школа - 8-е место, Колледж врачей и хирургов - 6-е место по исследованиям (и 31-е место по первичной медико-санитарной помощи). , то школа медсестер , привязанных к 11 в магистратуре и привязанных к 1 в программе докторской медсестер и Фу фонд школа инженерного и прикладные науки (выпускник) оценивались привязаны к 14 - м. [130]

В 2019 году Колумбия заняла 8-е место в мире по академическому рейтингу мировых университетов , 7-е место в мире по версии US News & World Report, 18-е место в мире по рейтингу QS World University Rankings и 16- е место в мире по рейтингу Times Higher Education World University Rankings .

Рейтинги других организаций включают Высшую школу архитектуры, планирования и сохранения № 2, [135] и ее Высшую школу журналистики № 1. [136] [137]

В период с 1996 по 2008 год 18 филиалов Колумбии получили Нобелевские премии, девять из которых являются преподавателями, один - старшим научным сотрудником ( Даниэль Цуй ), а другой - научным сотрудником ( Кофи Аннан ). [138] Среди преподавателей Колумбийского университета, удостоенных Нобелевской премии, Ричард Аксель , Мартин Чалфи , Эрик Кандел , Цунг-Дао Ли , Роберт Манделл , Орхан Памук , Эдмунд С. Фелпс , Джозеф Стиглиц и Хорст Л. Штормер . [139] Другие награды и награды, полученные преподавателями, включают 30 лауреатов Премии Фонда Макартура , [140] 4 лауреата Национальной медали за науку , [140] 43 лауреата Премии Национальной академии наук , [140] 20 лауреатов Национальной академии инженерных премий, [ 141] 38 лауреатов премии Института медицины Национальной академии [142] и 143 лауреата премии Американской академии искусств и наук . [140]

В 2015 году Колумбийский университет занял первое место в штате по средней заработной плате профессоров. [143] В 2011 году согласно рейтингу Mines ParisTech® World Universities Колумбийский университет занял 3-е место среди лучших университетов США по формированию руководителей высшего звена и 12-е место в мире.

Исследовать

Колумбия классифицируется как «R1: докторские университеты - очень высокая исследовательская активность». [144] Колумбия была первым местом в Северной Америке, где произошел раскол атома урана . Колледж врачей и хирургов сыграл центральную роль в развитии современного понимания нейробиологии, опубликовав « Принципы нейробиологии» , которые историк науки Катя Хюнтер назвал «библией нейробиологии». [145] Книга была написана группой исследователей из Колумбии, в которую входили лауреат Нобелевской премии Эрик Кандел , Джеймс Х. Шварц и Томас Джессел . Колумбия была родиной FM-радио и лазера . [146] Первый интерфейс мозг-компьютер, способный преобразовывать сигналы мозга в речь, был разработан нейроинженерами из Колумбии. MPEG-2 , алгоритм передачи аудио высокого качества и видео через ограниченную пропускную способность была разработана Димитрис Anastassiou , профессор Columbia электротехники. Биолог Мартин Чалфи первым представил использование зеленого флуоресцентного белка (GFP) для маркировки клеток интактных организмов. [147] Другие изобретения и продукты, связанные с Колумбией, включают технологию последовательной боковой затвердевания (SLS) для создания ЖК-дисплеев, System Management Arts (SMARTS), протокол инициации сеанса (SIP) (который используется для аудио, видео, чата, обмена мгновенными сообщениями и интерактивной доски). ), фармакопея , макромодель (программное обеспечение для вычислительной химии), новый и лучший рецепт стеклобетона, синих светодиодов и Beamprop (используется в фотонике). [148] Колумбийским ученым ежегодно приписывают около 175 новых изобретений в области здравоохранения. [148] На рынок вышло более 30 фармацевтических продуктов, основанных на открытиях и изобретениях, сделанных в Колумбии. Они включают Remicade (для артрита), ReoPro (для сгусток крови осложнений), Ксалатано (глаукомы), Benefix , латанопрост (лечение глаукомы), плечевой протез, гомоцистеин (тестирование сердечно - сосудистых заболеваний), и Zolinza (для лечения рака). [149] Columbia Technology Ventures (ранее Science and Technology Ventures), по состоянию на 2008 год., управляет около 600 патентами и более 250 действующими лицензионными соглашениями. [149] По данным университета, связанные с патентами сделки принесли Колумбии более 230 миллионов долларов в 2006 финансовом году, больше, чем любой университет в мире. [150] Колумбия владеет множеством уникальных исследовательских центров, таких как Колумбийский институт телеинформации, посвященный телекоммуникациям, и Институт космических исследований Годдарда , астрономическая обсерватория, аффилированная с НАСА .

Набор военнослужащих и ветеранов

Колумбия является давним участником программы « Желтая лента» Министерства по делам ветеранов США, которая позволяет ветеранам, имеющим на это право, получить степень бакалавра Колумбии, независимо от их социально-экономического статуса, в течение более 70 лет. [151] В рамках Программы развития лидеров Эйзенхауэра (ELDP) в партнерстве с Военной академией США в Вест-Пойнте Колумбия является единственной школой в Лиге плюща, предлагающей аспирантуру по организационной психологии, чтобы помочь военным офицерам в тактических вопросах. принятие решений и стратегическое управление. [152]

Студенческая жизнь

Студенты

Демография студентов - 2014 [153] [154]
Бакалавриат Аспирант
Житель азиатских / тихоокеанских островов 17,1% 10,9%
Чернить 7,2% 4,1%
Латиноамериканец 12,8% 5,7%
Американские индейцы / коренные жители Аляски 0,5% 0,1%
Две и более гонок 4,7% 1,7%
белый 38,1% 32,6%
Нерезиденты 13,4% 34,3%
Неизвестный 6,2% 10,5%

В 2017 году количество студентов Колумбийского университета составляло 32 429 человек (8 868 студентов обучались по программам бакалавриата и 23 561 человек - по программам последипломного образования), при этом 42% студентов относились к меньшинству и 28% родились за пределами США. [155] [156] Двадцать шесть процентов студентов Колумбийского университета имеют семейный доход ниже 60 000 долларов, что делает его одним из самых социально-экономических колледжей высшего уровня. [ необходима цитата ] Шестнадцать процентов студентов Колумбийского университета получают федеральные гранты Пелла [157], которые в основном предоставляются студентам, чьи семейные доходы ниже 40 000 долларов. Семнадцать процентов студентов - первые члены семьи, поступающие в четырехлетний колледж. [158]

Жилье на территории кампуса гарантировано на все четыре года обучения в бакалавриате. Колумбийский колледж и Школа инженерии и прикладных наук Fu Foundation (также известная как SEAS или Columbia Engineering) делят жилье в общежитиях на территории кампуса. Первокурсники обычно живут в одном из больших общежитий, расположенных вокруг Южной лужайки: Хартли-холл , Уоллах-холл (первоначально Ливингстон-холл), Джон Джей-холл , Фернальд-холл или Карман-холл . Старшеклассники участвуют в процессе выбора комнаты, в котором учащиеся могут выбрать себе жилье как в коридорном, так и в квартирном стиле со своими друзьями. Колумбийский университет , факультет общих исследований , Колледж Барнарда и выпускники школ имеет свое собственное жилье в стиле апартаментов в окружающем районе. [159]

Колумбийский университет является домом для многих братств, женских клубов и греческих организаций совместного обучения. Примерно 10-15% студентов бакалавриата связаны с греческой жизнью. [160] Многие женщины Барнарда также присоединяются к женским клубам Колумбийского университета. Греческое присутствие в университетском городке существует с момента основания в 1836 году отделения «Дельта» в Alpha Delta Phi . [161] Межгреческий совет - это самоуправляемая студенческая организация, которая предоставляет руководящие принципы и поддержку своим членским организациям в каждом из трех советов в Колумбии, Межнациональном совете, Всегреческом совете и Многокультурном греческом совете. Три президента совета собирают свои филиалы один раз в месяц, чтобы встретиться как одна греческая община. Заседания Межгреческого совета дают организациям-членам возможность учиться друг у друга, работать вместе и отстаивать интересы общества. [162]

Публикации

Columbia Daily Зритель является второй старейшей студенческой газеты нации; [163] и Синий и белый , [164] ежемесячный литературный журнал основан в 1890 году, обсуждает жизнь кампуса и местная политика в печатном виде и на его ежедневный блог, дублировал Bwog . The Morningside Post - это мультимедийное новостное издание, управляемое студентами. Его содержание: журналистские расследования, анализ международных отношений, мнения и сатира.

Политические публикации включают текущую , [165] журнал о политике, культуре и делам евреев; Колумбия Политический обзор , [166] мульти-партизана политический журнал Колумбийского политического союза; и AdHoc , [167] , который обозначает себя как «прогрессивный» кампус журнал и занимается в основном с местными политическими вопросами и событиями искусства.

Columbia Magazine - это журнал для выпускников Колумбийского университета, обслуживающий более 340 000 выпускников университета. Искусство и литературные публикации включают Колумбийский обзор , [168] старый колледж литературного журнал нации; Columbia , литературный журнал национального уровня ; Колумбийский журнал литературной критики ; [169] и Мебиуса Газа , [170] собой интернет - искусства и литературный журнал. Inside New York [171] - это ежегодный путеводитель по Нью-Йорку, написанный, отредактированный и изданный студентами Колумбийского университета. По соглашению о распространении с Columbia University Press книга продается в крупных розничных магазинах и независимых книжных магазинах.

Колумбия является домом для множества научных публикаций о бакалавриате. Columbia Бакалавриат Наука Журнал печатает оригинальные исследования науки в своих двух ежегодных публикаций. [172] Журнал Политика и общества [173] является журналом преддипломных исследований в области социальных наук, публикация и распространение на национальном уровне по Гельвидиям группы ; Publius - политический журнал для студентов, основанный в 2008 году и издающийся два раза в год; [174] Columbia East Asia Review позволяет магистрантам по всему миру публиковать оригинальные работы по Китаю, Японии, Кореи, Тибета и Вьетнама и поддерживается Институтом Weatherhead Восточной Азии ; [175] и Береза , [176] является магистрантом журнал Восточной Европы и евразийской культуры , который является первым национальным студенческим журналом в своем роде; « Колумбийский политический обзор» , журнал о политике для студентов, управляемый Политическим союзом Колумбии; Columbia экономика Обзор , то магистрант экономического журнал научных исследований и политики при поддержке Департамента экономики Колумбии; и Columbia Science Review - научный журнал, в котором печатаются статьи, представляющие общий интерес, и профили преподавателей. [177]

ФРС [178] сатира и происходящая три разанеделе расследований газеты и Шут Колумбии , [179] вновь (и часто) возродил кампус юмористического журнала как инъекционный юмор в местную жизнь. Другие публикации включают The Columbian , ежегодно публикуемый студентами колледжей [180] the Gadfly , выходящий раз в два года журнал популярной философии, выпускаемый студентами; [181] и Rhapsody in Blue , студенческий журнал по городским исследованиям. [182] Профессиональные журналы, издаваемые академическими отделами Колумбийского университета, включают Current Musicology [183] и The Journal of Philosophy . [184] В течение весеннего семестра аспиранты Школы журналистики издают The Bronx Beat , выходящую раз в две недели газету, освещающую Южный Бронкс.

Основанный в 1961 году под эгидой Высшей школы журналистики Колумбийского университета, журнал Columbia Journalism Review (CJR) изучает повседневную работу прессы, а также силы, влияющие на нее. Журнал выходит шесть раз в год и предлагает репортажи, анализ, критику и комментарии. CJR.org, его веб-сайт, предоставляет критику и репортажи в режиме реального времени, позволяя CJR присутствовать в продолжающемся разговоре о СМИ. [185]

Вещание

Колумбия является домом для двух пионеров радиовещания студенческого городка : WKCR-FM и CTV. Многие студенты также связаны с радиостанцией Барнарда, WBAR. WKCR , студенческая радиостанция, вещающая на территорию Трех штатов, утверждает, что является старейшей FM-радиостанцией в мире из-за принадлежности университета к майору Эдвину Армстронгу . Станция заработала 18 июля 1939 года с 400-футовой антенной вышки в Альпайне, штат Нью-Джерси, и начала транслировать первую в мире FM-передачу. Изначально WKCR была не радиостанцией, а организацией, занимающейся технологиями радиосвязи. Однако по мере роста членства зарождающийся клуб переключил свои усилия на вещание. Армстронг помог студентам в их первых усилиях, пожертвовав микрофон и проигрыватели, когда они спроектировали свою первую импровизированную студию в комнате общежития. [186] Станция имеет свои студии на втором этаже Альфреда Лернера Холла в кампусе Морнингсайд с главной передающей башней на Таймс-сквер 4 в центре Манхэттена . Columbia Television (CTV) - вторая по возрасту студенческая телевизионная станция в стране, где размещается еженедельная программа новостей CTV News, выпускаемая студентами бакалавриата. [187] [188]

Дебаты и модель ООН

Philolexian Общество является литературным и дискуссионный клуб основан в 1802 году, что делает его старейшим студент группы в Колумбии, а также третьим старейшим коллегиальный литературное общество в стране. [189] Общество ежегодно проводит Конкурс плохих стихов Джойса Килмера . [190] Колумбийская группа по парламентским дебатам участвует в турнирах по всей стране в рамках Американской ассоциации парламентских дебатов и проводит турниры для старших классов школ и колледжей в кампусе Колумбии, а также публичные дебаты по вопросам, влияющим на университет. [191]

Колумбийский совет и ассоциация по международным отношениям (CIRCA) курирует деятельность Колумбийской модели Организации Объединенных Наций . CIRCA проводит конференции Model UN для колледжей и старших классов, принимает влиятельных в международной политике спикеров, которые выступают в кампусе, обучает студентов из неблагополучных школ Нью-Йорка в Model UN и наблюдает за конкурентоспособной командой, которая ездит в колледжи по всей стране и на международную конференцию каждый год. [192] Соревновательная команда неизменно получает лучшие и выдающиеся награды делегаций и считается одной из лучших команд страны. [193]

Технологии и предпринимательство

Организация восходящих предпринимателей Колумбийского университета (CORE) была основана в 1999 году. Целью группы, управляемой студентами, является развитие предпринимательства в кампусе. Каждый год CORE проводит десятки мероприятий, в том числе переговоры, #StartupColumbia, конференцию и венчурный конкурс на $ 250 000, а также Ignite @ CU, выходные дни для студентов, интересующихся дизайном, проектированием и предпринимательством. Среди известных ораторов - Питер Тиль , Джек Дорси , [194] Алексис Оганян , Дрю Хьюстон и Марк Кьюбан . К 2006 году CORE предоставила аспирантам и студентам стартовый капитал на сумму более 100 000 долларов.

CampusNetwork, находящаяся на территории кампуса социальная сеть под названием Campus Network, предшествовавшая Facebook, была создана и популяризирована студентом инженерного факультета Колумбийского университета Адамом Голдбергом в 2003 году. Позже Марк Цукерберг попросил Голдберга присоединиться к нему в Пало-Альто для работы на Facebook, но Голдберг отклонил предложение . [195] Fu Foundation Школа инженерии и прикладные науки предлагают несовершеннолетнюю в Техническом предпринимательстве через свой Центр по технологиям, инновациям и задействованию общин. Предпринимательская деятельность SEAS сосредоточена на инициативах по построению сообществ в Нью-Йорке и во всем мире, что стало возможным благодаря таким партнерам, как Microsoft Corporation . [196]

Колумбия - ведущий поставщик молодых инженерных предпринимателей в Нью-Йорк. За последние 20 лет выпускники Колумбийского университета основали более 100 технологических компаний. [197] Мэр Блумберг выделил более 6,7 миллиона долларов на предпринимательские программы, которые сотрудничают с Колумбийским и другими университетами Нью-Йорка. Профессор Крис Виггинс из Школы инженерии и прикладных наук Fu Foundation работает вместе с профессорами Эваном Кортом из Нью-Йоркского университета и Хилари Мейсон, главным научным сотрудником bit.ly, чтобы способствовать развитию студенческих технологических стартапов в попытке трансформировать традиционно финансово центрированный Нью-Йорк в следующую Кремниевую долину . Их веб-сайт hackny.org является местом сбора идей и дискуссий для молодого предпринимательского сообщества Нью-Йорка, Кремниевой аллеи . [198]

14 июня 2010 года мэр Майкл Р. Блумберг открыл NYC Media Lab для продвижения инноваций в медиаиндустрии Нью-Йорка. [199] Расположенный в Политехническом институте Нью-Йоркского университета , лаборатория представляет собой консорциум из Колумбийского университета, Нью - Йоркского университета и Нью - Йорк экономического развитие корпорации действует для подключения компаний с университетами в новых технологических исследованиях. Лаборатория создана по образцу аналогичных лабораторий Массачусетского технологического института и Стэнфорда . Грант в размере 250 000 долларов от Корпорации экономического развития Нью-Йорка был использован для создания NYC Media Lab. Каждый год в лаборатории будут проводиться круглые столы между частным сектором и академическими учреждениями. Он будет поддерживать исследовательские проекты по форматам контента, поисковым технологиям нового поколения, компьютерной анимации для фильмов и игр, новым маркетинговым методам и разработке новых устройств. Лаборатория также создаст базу данных исследований и разработок в области СМИ. Колумбийский университет будет координировать долгосрочное руководство медиа-лабораторией, а также участие его преподавателей и преподавателей других университетов. [199]

легкая атлетика

Учреждение-член Национальной университетской спортивной ассоциации (NCAA) в дивизионе I FCS , университетские команды Колумбии по 29 видам спорта и член Лиги плюща . Футбольные львы проводят домашние игры на стадионе им . Лоуренса А. Вена на 17-тысячном стадионе Роберта К. Крафт-Филд . Комплекс Baker Athletics также включает в себя объекты для бейсбола, софтбола, футбола, лакросса, хоккея на траве, тенниса, легкой атлетики и гребли, а также новый спортивный центр Campbell, открытый в январе 2013 года. Баскетбол, фехтование, плавание и дайвинг, волейбол , а программы борьбы базируются в фитнес-центре Dodge Physical Fitness Center в главном кампусе. [200]

Среди бывших учеников Зала славы бейсбола Лу Гериг и Эдди Коллинз , Зал славы футбола Сид Лакман , Марселлус Уайли и чемпионка мира среди женщин по тяжелой атлетике Карин Маршалл . [201] [202] 17 мая 1939 года молодой канал NBC транслировал даблхедер между Columbia Lions и Princeton Tigers на Бейкер Филд в Колумбии, что сделало его первым в истории регулярно транслируемым по телевидению спортивным мероприятием. [203] [204]

Легкая атлетика Колумбийского университета имеет долгую историю и многие достижения в спортивных областях. В 1870 году Колумбия играла против Университета Рутгерса во втором межвузовском футбольном матче в истории спорта. Восемь лет спустя экипаж из Колумбии выиграл знаменитую Королевскую регату в Хенли, став первым в истории поражением для английского экипажа, гребшего в английских водах. В 1900 году олимпиец и студент Колумбийского колледжа Макси Лонг установил первый официальный мировой рекорд в беге на 400 метров со временем 47,8 секунды. В 1983 году мужской футбол Колумбии пошел 18-0 и занял первое место в стране, но проиграл Индиане 1-0 в двойном овертайме в игре чемпионата NCAA; тем не менее, команда продвинулась к титулу NCAA дальше, чем любая футбольная команда Лиги плюща в истории. [205] Футбольная программа, к сожалению, наиболее известна своим рекордом бесполезности, установленным в 1980-х годах: между 1983 и 1988 годами команда проиграла 44 игры подряд, что до сих пор является рекордом для подразделения NCAA Football Championship . Эта серия была прервана 8 октября 1988 года с победой со счетом 16–13 над своим главным соперником Принстонским университетом . Это была первая победа «Львов» на стадионе «Вена», который открылся во время проигрышной полосы и которому уже исполнилось четыре года. [206] С Кубком Свободы возникла новая традиция. Кубок Свободы ежегодно вручается победителю футбольного матча между университетами Фордхэм и Колумбия, двумя из трех только трех футбольных команд NCAA Division I в Нью-Йорке. Традиция началась в 2002 году, через год после того, как матч Фордхэм-Колумбия был отложен из-за атак 11 сентября.

Форум мировых лидеров

Основанный в 2003 году президентом университета Ли К. Боллинджером , Всемирный форум лидеров в Колумбийском университете дает возможность студентам и аспирантам одинаково послушать мировых лидеров в правительстве, религии, промышленности, финансах и академических кругах. Всемирный форум лидеров - это серия круглогодичных мероприятий, цель которых - предоставить платформу для свободного общения между народами и культурами, одновременно знакомя студентов с проблемами и прогрессом по всему миру. [207]

Все студенты и выпускники Колумбийского университета, а также студенты Барнард-колледжа и других аффилированных школ Колумбии могут зарегистрироваться для участия в Мировом форуме лидеров, используя свои студенческие билеты. Даже те, кто не имеет права присутствовать на мероприятии в прямом эфире, могут посмотреть форум через онлайн-видео на веб-сайте Колумбийского университета. [208]

Среди прошлых спикеров форума - бывший президент США Билл Клинтон , премьер-министр Индии Атал Бихари Ваджпаи , бывший президент Ганы Джон Агиекум Куфуор , президент Афганистана Хамид Карзай , премьер-министр России Владимир Путин , президент Республики Мозамбик Жоаким Альберто Чиссано , президент Республики Боливия Карлос Диего Меса Хисберта , президент Республики Румынии Ион Илиеску , президент Латвийской Республики Вайра Va «А · е-Фрейберга , первая женщина - президент Финляндии Тарья Халонен , президент Юдхойоно из Индонезия, президент Исламской Республики Пакистан Первез Мушарраф , президент Ирака Джалал Талабани , 14-й Далай-лама , президент Исламской Республики Иран Махмуд Ахмадинежад , финансист Джордж Сорос , мэр Нью-Йорка Майкл Р. Блумберг , президент Вацлав Клаус из Чешской Республики, президент Аргентины Кристина Фернандес де Киршнер , бывший Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций Коф я Аннан и Эл Гор . [209]

Другой

Оркестр Колумбийского университета был основан композитором Эдвардом МакДауэллом в 1896 году и является старейшим постоянно действующим университетским оркестром в Соединенных Штатах. Композиторы студентов бакалавриата в Колумбии могут принять решение о сотрудничестве с Columbia New Music, которая спонсирует концерты музыки, написанной студентами всех школ Колумбии. [210]

В Колумбии есть несколько групп исполнительского искусства, занимающихся продюсированием студенческих театров, в том числе Columbia Players, Шекспировская труппа King's Crown (KCST), Columbia Musical Theater Society (CMTS), NOMADS (новые и оригинальные материалы, созданные и написанные студентами), LateNite Theater, Лига исполнительских искусств Колумбийского университета (CUPAL), Black Theater Ensemble (BTE), скетч-комедийная группа Chowdah и импровизационные труппы Alfred и Fruit Paunch. [211] Колумбийский университет Оркестр рассказывает анекдоты во время университетской традиции Orgo ночи. [212]

Columbia Queer Alliance является центральной Колумбии студенческая организация , которая представляет бисексуалов, лесбиянок, геев, транссексуалов и анкетирование студентов. Это старейшая студенческая организация геев в мире, основанная как Студенческая гомофильная лига в 1967 году студентами, в том числе пожизненным активистом Стивеном Дональдсоном . [213] [214] Военные группы кампуса Колумбийского университета включают американских военных ветеранов Колумбийского университета и защитников Колумбийского ROTC. В 2005–2006 учебном году Колумбийское военное общество, студенческая группа Колумбийского университета для курсантов ROTC и кандидатов в офицеры морской пехоты, было переименовано в Гамильтонское общество для «студентов, которые стремятся служить своей стране через вооруженные силы в традициях Александра Гамильтона ». [215]

В университете также работает независимая некоммерческая организация Community Impact, которая стремится обслуживать обездоленных людей в общинах Гарлем, Вашингтон-Хайтс и Морнингсайд-Хайтс. С самого начала своего создания как инициативы единой службы, сформированной в 1981 году студентами Колумбийского университета, Community Impact превратилась в крупнейшую организацию обслуживания студентов Колумбийского университета. CI обеспечивает едой, одеждой, кровом, образованием, профессиональным обучением и общением для жителей окрестных сообществ. CI состоит из специального корпуса, состоящего примерно из 950 студентов-добровольцев Колумбийского университета, участвующих в 25 программах общественных работ, которые ежегодно обслуживают более 8000 человек. [216]

Студенческий активизм

1936 протест против нацистов

В 1936 году Роберт Берк, CC '38, возглавил митинг у особняка президента Батлера в знак протеста против дружеских отношений Колумбии с нацистами. [217] Берк был исключен, и никогда не был повторно принят. Университет ни разу не извинился за его исключение. [218]

Протесты 1968 года

Студенты инициировали крупную демонстрацию в 1968 году по двум основным вопросам. Первым был тренажерный зал, предложенный Колумбией в соседнем парке Морнингсайд , который воспринимался как отдельный объект с ограниченным доступом чернокожих жителей соседнего Гарлема . Вторая проблема заключалась в том, что администрация Колумбии не отказалась от своего институционального членства в исследовательском центре Пентагона по вопросам вооружений - Институте оборонного анализа (IDA). Студенты забаррикадировались в Лоу-библиотеке , Гамильтон-холле и нескольких других университетских зданиях во время протестов, а полиция Нью-Йорка была вызвана в кампус для ареста или принудительного выселения студентов. [219] [220]

Протесты достигли двух из заявленных целей. Columbia disaffiliated от IDA и слом план спорного спортзала, строительство подземного физической фитнес - центра под северной частью кампуса вместо. Популярный миф гласит, что планы тренажерного зала в конечном итоге были использованы Принстонским университетом для расширения его спортивных сооружений, но поскольку к 1966 году (когда было объявлено о создании тренажерного зала Колумбия) тренажерный зал Джадвина был уже готов на 50%, это было явно неверно. [221] По крайней мере 30 студентов Колумбийского университета были отстранены администрацией из-за протестов. Многие из «Класса 1968 года» вышли из учебы и устроили встречу на Лоу Плаза, а затем пикник в Морнингсайд-парке, месте, где начались протесты. [222] Протесты нанесли Колумбии финансовый ущерб, поскольку многие потенциальные студенты предпочли поступить в другие университеты, а некоторые выпускники отказались жертвовать деньги школе. Аллан Блум , профессор философии Чикагского университета , считал, что протесты в Колумбии несут ответственность за дальнейшее продвижение высшего образования к левым либералам. В результате протестов, заявил Блум, «американские университеты больше не были местом интеллектуальных и академических дискуссий, а скорее местом« политической корректности »и либерализма». [223] [ когда? ]

Протесты против расизма и апартеида

Дальнейшие студенческие протесты, включая голодовку и новые баррикады у Гамильтон-холла и бизнес-школы [224] в конце 1970-х и начале 1980-х годов, были направлены на то, чтобы убедить попечителей университета отказаться от всех инвестиций университета в компании, которые считались активными или молчаливые сторонники режима апартеида в ЮАР. Заметный всплеск протестов произошел в 1978 году, когда после празднования десятой годовщины студенческого восстания в 1968 году студенты вышли маршем и собрались в знак протеста против инвестиций университетов в Южную Африку. Комитет против инвестиций в Южной Африке (CAISA) и многочисленные студенческие группы, включая Комитет социалистических действий, Организацию чернокожих студентов и группу студентов-геев, объединились и добились первого частичного отчуждения американского университета.

Первоначальная (и частичная) продажа Columbia [225] была сосредоточена в основном на облигациях и финансовых учреждениях, непосредственно связанных с режимом Южной Африки. [226] Это последовало за продолжавшейся год кампанией, впервые инициированной студентами, которые работали вместе, чтобы заблокировать назначение бывшего государственного секретаря США Генри Киссинджера на кафедру в университете в 1977 году. [227]

При широкой поддержке студенческих групп и многих преподавателей Комитет против инвестиций в Южной Африке в течение года проводил практические занятия и демонстрации, посвященные связям попечителей с корпорациями, ведущими дела с Южной Африкой. Заседания попечителей пикетировались и прерывались демонстрациями, кульминацией которых стало поглощение Высшей школы бизнеса в мае 1978 года. [228] [229]

Колумбия неподходящая

В начале 2000-х профессор Джозеф Массад провел в Колумбии факультативный курс под названием «Палестинская и израильская политика и общества». Студенты считали, что взгляды, которые он придерживался на курсе, были антиизраильскими, и некоторые из них пытались помешать его занятиям и уволить его. [230] В 2004 году студенты объединились с произраильской группой студенческого городка « Проект Дэвид» и сняли фильм « Неподходящая Колумбия» , в котором Массад и два других профессора обвинялись в запугивании или несправедливом обращении со студентами с произраильскими взглядами. Фильм привел к тому, что Боллинджер назначил комитет, который реабилитировал профессоров весной 2005 года. [231] Однако в отчете комитета критиковались неадекватные процедуры рассмотрения жалоб в Колумбии. [232]

Противоречие речи Ахмадинежада

Школа международных и общественных дел расширяет приглашения глав государств и глав правительств , которые приезжают в Нью - Йорк на открытие осенней сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций. В 2007 году иранский президент Махмуд Ахмадинежад был одним из тех , кто приглашен выступить в университетском городке. Ахмадинежад принял его приглашение и выступил 24 сентября 2007 года в рамках Всемирного форума лидеров Колумбийского университета. [233] Приглашение оказалось весьма спорным. Сотни демонстрантов заполнили кампус 24 сентября, а само выступление транслировалось по всему миру. Президент университета Ли К. Боллинджер попытался развеять противоречие, позволив Ахмаденижаду выступить, но с негативным вступлением (лично Боллинджером). Это не успокоило тех, кто был недоволен тем, что иранский лидер был приглашен в кампус. [234] Студенты Колумбийского университета, однако, массово пришли послушать речь на Южной лужайке. По оценкам, 2500 студентов и выпускников приехали по этому историческому событию.

Во время своего выступления Ахмадинежад подверг критике политику Израиля по отношению к палестинцам ; призвал к исследованию исторической достоверности Холокоста ; подняли вопросы о том, кто инициировал теракты 11 сентября ; защищал ядерно-энергетическую программу Ирана , критикуя политику санкций ООН в отношении его страны; и атаковал внешнюю политику США на Ближнем Востоке. В ответ на вопрос о том, в Иране лечения от женщин и гомосексуалов , он утверждал , что женщины уважают в Иране и что «в Иране мы не гомосексуалисты , как в вашем countryâ € |In Иран, у нас нет этого явления. I не знаю, кто вам это сказал ". [235] Последнее заявление вызвало смех в аудитории. Окружная прокуратура Манхэттена обвинила Колумбию в получении гранта от фонда Алави для поддержки преподавателей, «сочувствующих» Исламской республике Ирана. [236]

Противоречие ROTC

Начиная с 1969 года, во время войны во Вьетнаме, университет не разрешал американским военным иметь программы подготовки офицеров запаса (ROTC) на территории кампуса [237], хотя студенты Колумбии могли участвовать в программах ROTC в других местных колледжах и университетах. [238] [239] [240] [241] На форуме в университете во время президентской избирательной кампании 2008 года , как Джон Маккейн и Барак Обама сказал , что университет должен рассмотреть восстановив ROTC на территории кампуса. [240] [242] [243] После дебатов президент университета Ли К. Боллинджер заявил, что он не поддерживает восстановление программы ROTC Колумбии из-за политики военных против геев. В ноябре 2008 года студенты бакалавриата Колумбии провели референдум по вопросу о том, приглашать или не приглашать ROTC обратно в кампус, и проголосовавшие студенты разделились по этому вопросу почти поровну. ROTC проиграл голосование (которое не было бы обязательным для администрации и не включало аспирантов, преподавателей или выпускников) на долю процента. [ необходима цитата ]

В апреле 2010 года во время выступления адмирала Майка Маллена в Колумбии президент Ли К. Боллинджер заявил, что ROTC будет повторно допущен в университетский городок, если планы адмирала отменить политику « не спрашивайте, не говорите» будут успешными. В феврале 2011 года во время одного из трех собраний по вопросу о запрете ROTC бывший старший сержант армии Энтони Мачек, получивший Пурпурное сердце за травмы, полученные во время службы в Ираке, был освистан и шипен некоторыми студентами во время его выступления, продвигающего эту идею. о разрешении ROTC на территории кампуса. [244] В апреле 2011 года Сенат Колумбийского университета проголосовал за возвращение программы ROTC в университетский городок. [245] Секретарь военно-морского флота Рэй Мабус и президент Колумбийского университета Ли К. Боллинджер подписали соглашение о восстановлении программы подготовки офицеров военно-морского резерва (NROTC) в Колумбии 26 мая 2011 года впервые за более чем 40 лет. был подписан на церемонии на борту военного корабля США «  Иводзима» , пришвартованного в Нью-Йорке для проведения ежегодной Недели флота ВМФ. [246]

Отказ от частных тюрем

В феврале 2014 года, узнав, что университет вложил более 10 миллионов долларов в частную тюремную индустрию, группа студентов направила в офис президента Боллинджера письмо с просьбой о встрече и официальном запуске кампании Columbia Prison Divest (CPD). [247] По состоянию на 30 июня 2013 г.Колумбия инвестировала в Corrections Corporation of America , крупнейшую частную тюремную компанию в Соединенных Штатах, а также в G4S , крупнейшую международную охранную фирму в мире. Студенты потребовали, чтобы университет избавился от этих активов и ввел запрет на будущие инвестиции в частную тюремную индустрию. [248] Присоединяясь к растущему движению Black Lives Matter и в разговоре с повышенным вниманием к расе и системе массовых заключений , студенческие активисты CPD организовывали мероприятия, чтобы привлечь внимание к этой проблеме, и работали над привлечением большого числа членов Колумбии. и сообщество Западного Гарлема в кампаниях. [248] После восемнадцати месяцев организации, движимой студентами, Попечительский совет Колумбийского университета проголосовал за поддержку петиции о выходе из частных тюремных компаний, которая была подтверждена студенческими лидерами 22 июня 2015 года. [249] Кампания Колумбийского университета по лишению тюрем. была первой кампанией, направленной на то, чтобы университет США отказался от частной тюремной индустрии. [249]

Забастовка

В январе 2021 года более 1000 студентов Колумбийского университета объявили забастовку за обучение , потребовав от университета снизить плату за обучение на 10% из-за финансового бремени и перехода на онлайн-классы, вызванные пандемией COVID-19 . [250] [251] [252] Стоимость обучения для студентов составляет $ 58920 за учебный год, а общие затраты затмить $ 80 000 , когда расходы , включая сборы, проживание и питание, книги и путешествия сфакторизованы в. [253] [252] Это самая большая забастовка в университете почти за 50 лет. [254] Студенты заявили, что они выиграли ряд уступок, поскольку университет объявил, что заморозит обучение, приостановит плату за просрочку платежей, увеличит весеннюю финансовую помощь и предоставит ограниченное количество летних грантов. [251] [254] Представитель университета, однако, заявил, что решения были приняты за несколько месяцев до забастовки. [254] Студенты также попросили университет , чтобы закончить свою экспансию в и облагораживание из Западного Гарлема , defund своей университетской полиции, чтобы лишить от своих инвестиций в нефтяных и газовых компаниях, а также сделок , в духе доброй воли с кампусными союзами. [250] [254] В феврале 2021 года университет объявил, что Попечительский совет наконец формализовал свое обязательство отказаться от участия в публичных нефтегазовых компаниях. [254] Забастовка была в значительной степени организована кампусным отделением молодых демократических социалистов Америки , которое в партнерстве с другими студенческими группами поддержало акцию. [250]

Начиная с марта 2021 года, члены Graduate Workers of Columbia - United Auto Workers (профсоюз студентов-выпускников) объявили забастовку по вопросам, связанным с заключением трудового договора с университетом. [255]

Традиции

Orgo Night

В рамках одной из самых давних традиций школы, начавшейся в 1975 году [256] в полночь перед экзаменом по органической химии - часто в первый день выпускных экзаменов - марширующий оркестр Колумбийского университета вторгся и ненадолго занял главный читальный зал для студентов. Библиотека Батлера, чтобы отвлечь и развлечь учащихся примерно сорок пять минут хриплых шуток и музыки, которые начинаются и заканчиваются пением школьной боевой песни « Рев, Лев, Рев ». После основного выступления перед толпой, которая обычно начинала заполнять комнату задолго до объявленного времени начала полуночи, оркестр возглавил процессию по нескольким местам кампуса, включая жилой четырехугольник Барнард-колледжа, чтобы получить больше музыки и временное облегчение от стресса последнего. минутное обучение.

В декабре 2016 года, после нескольких лет жалоб от студентов, которые заявили, что некоторые сценарии Orgo Night и рекламные плакаты оскорбительны для групп меньшинств [257], а также статьи в The New York Times о жестоком обращении Группы с сексуальным посягательством в университетском городке, [258] Администрация университета запретила Марширующему оркестру выступать с шоу Orgo Night в традиционном месте библиотеки Батлера. Последовали протесты и обвинения в цензуре [259] , но президент университета Ли Боллинджер сказал, что жалобы и огласка шоу «не имеют ничего общего с» запретом. [260] Группа вместо этого выступила - как обычно в полночь - у главного входа в библиотеку Батлера.

Официальная организация выпускников группы, Ассоциация выпускников оркестров Колумбийского университета, зарегистрировала протесты с администрацией [261], а специальная группа выпускников, написавших под именем «А. Гамильтонус», опубликовала серию брошюр, в которых выражалась недовольство запретом. [262], но в конце весеннего семестра 2017 года администрация университета держалась твердо, [263] побудив Марширующий оркестр снова устроить свое шоу за пределами здания. На Orgo Night в декабре 2017 года участники группы незаметно проникли в библиотеку со своими музыкальными инструментами в течение вечера и выскочили в полночь, чтобы провести шоу внутри, несмотря на запрет. [264] Перед экзаменационным периодом весны 2018 года администрация предупредила лидеров группы от повторения и повторила судебный запрет, предупреждая о санкциях; Группа снова устроила шоу Orgo Night перед библиотекой. [265]

Церемонии освещения деревьев и Святочного бревна

Церемония освещения деревьев в кампусе была торжественно открыта в 1998 году. Она посвящена освещению средних деревьев вдоль Колледж-Уолк перед Кентским и Гамильтон-холлами на восточном конце и залами Уловки и журналистики на западе, прямо перед финальной неделей раньше. Декабрь. Свет будет гореть до 28 февраля. Студенты встречаются у солнечного циферблата за бесплатным горячим шоколадом, выступлениями групп a cappella и выступлениями президента университета и гостя. [266]

Сразу после празднования Колледж-Уоллс проходит одна из старых праздничных традиций Колумбии - зажигание Святочного журнала. Рождественская церемония датируется периодом до американской войны за независимость , но прошла, прежде чем была возобновлена президентом университета Николасом Мюрреем Батлером в начале 20-го века. Группа студентов, одетых как солдаты Континентальной армии, несут одноименный журнал с солнечного циферблата в холл John Jay Hall, где он зажигается на фоне пения сезонных гимнов. Рождественская церемония сопровождается чтением « Визит святого Николая » Клемента Кларка Мура и « Да, Вирджиния, Санта-Клаус » Фрэнсиса Фарцелла . [267]

Университетское шоу

Varsity Show - это ежегодный мюзикл, написанный студентами и для студентов, он был основан в 1894 году, что делает его одной из старейших традиций Колумбии. Среди прошлых писателей и режиссеров были колумбийцы Ричард Роджерс и Оскар Хаммерштейн , Лоренц Харт , IAL Diamond , Герман Вук и Эрик Гарсетти . У шоу один из самых больших операционных бюджетов среди всех университетских мероприятий. [268]

Известные люди

Университет закончил много известных выпускников, в том числе пяти отцов - основателей Соединенных Штатов , с автором Конституции Соединенных Штатов Америки и членом Организации Комитета пять ; [n 1] По состоянию на 2011 г.было 125 лауреатов Пулитцеровской премии и 39 лауреатов «Оскара» [274], а также три президента США. [275] По состоянию на 2006 г., было 101 член Национальной академии, которые были выпускниками. [141]

В рейтинге университетов мира 2016 года по количеству живых выпускников-миллиардеров Колумбия заняла второе место после Гарварда. [276] [277]

Бывшие президенты США Теодор Рузвельт и Франклин Делано Рузвельт посещали юридический факультет. Среди других политических деятелей, получивших образование в Колумбии, - бывший президент США Барак Обама , [278] помощник судьи Верховного суда США Рут Бейдер Гинзбург , [279] бывший госсекретарь США Мадлен Олбрайт , [280] бывший председатель Федерального резервного банка США Алан Гринспен , [281] генеральный прокурор США Эрик Холдер и генеральный солиситор США Дональд Веррилли-младший [282] Дуайт Д. Эйзенхауэр был тринадцатым президентом Колумбийского университета с 1948 по 1953 год. [283] В университете также прошли обучение 26 иностранных руководителей. государства , в том числе президента Грузии Михаила Саакашвили , президента Восточного Тимора Хосе Рамоса Орта , президента Эстонии Тоомаса Хендрика Ильвеса и других исторических личностей, таких как Веллингтон Ку , Радован Карадача , Гастон Эйскенс и ТВ Сунг . [n 2] Автор конституции Индии доктор Б. Р. Амбедкар также был выпускником Колумбийского университета. [308]

Выпускники Колумбийского университета заняли ведущие позиции на Уолл-стрит и в остальном деловом мире. Известные члены семьи Астор [309] [310] приняли участие Колумбия, в то время как другие выпускники бизнес включают инвесторов Уоррен Баффет , [311] бывший генеральный директор PBS и NBC Ларри Гроссман , [312] Председатель Wal-Mart С. Робсон Уолтон [313 ] и со-управляющий партнер Bain Capital Джонатан Лавин . [314] [315] Среди генеральных директоров крупнейших компаний из списка Fortune 500 Джеймс П. Горман из Morgan Stanley , [316] Роберт Дж. Стивенс из Lockheed Martin , [317] Филипп Дауман из Viacom , [318] Урсула Бернс из Xerox , [319] ] и Викрам Пандит из Citigroup . [320] Известный профсоюзный организатор и преподаватель женского пола Луиза Леонард Макларен получила степень магистра гуманитарных наук в Колумбии. [321]

Среди выпускников Колумбийского университета в области науки и технологий: основатель IBM Герман Холлерит ; [322] изобретатель FM-радио Эдвин Армстронг ; [323] Фрэнсис Мехнер ; неотъемлемая часть разработки атомной подводной лодки « Хайман Риковер» ; [324] основатель Google China Кай-Фу Ли ; [325] ученые Стивен Джей Гулд , [326] Роберт Милликен , [327] Heliumâ € «неоновый лазер изобретатель Джаван и Михайло Pupin ; [328] Шеф-инженер Метро Нью - Йорка , Уильям Барклай Парсонс ; [329] философы Ирвин Эдман [330] и Роберт Нозик ; [331] экономист Милтон Фридман ; [332] психолог Харриет Бэбкок ; [333] и социологи Льюис А. Козер и Роуз Лауб Козер . [334] [335]

Многие выпускники Колумбийского университета сделали известную карьеру в области искусства, в том числе композиторы Ричард Роджерс , [336] Оскар Хаммерштейн II , [337] Лоренц Харт , [338] и Арт Гарфанкель . [339] Четверо американских поэтов-лауреатов получили ученые степени в Колумбии. Колумбия выпускники неизгладимый след в области американской поэзии и литературы, с такими людьми , как Джек Керуак и Аллен Гинзберг , пионерами битников поколения , [340] и Лэнгстона Хьюз , семенных фигурой в Гарлеме Возрождения , [341] все учились в университете. Среди других известных писателей, посетивших Колумбийский университет, были авторы Исаак Азимов , [342] Дж. Д. Сэлинджер , [343] Аптон Синклер , [344] Даниэль Валор Эванс , [345] и Хантер С. Томпсон . [346]

Выпускники университетов также были очень заметны в киноиндустрии: 33 выпускника и бывших студентов получили в совокупности 43 награды Академии (по данным на 2011 год).). [274] Некоторые известные выпускники Колумбийского университета, которые продолжили работать в кино, включают режиссеров Сидни Люмет ( 12 разгневанных мужчин ) [347] и Кэтрин Бигелоу ( «Обиженный шкафчик» ), [348] сценаристов Говарда Коха ( Касабланка ) [349] и Джозефа. Л. Манкевич ( Все о Еве ), [350] и актеры Джеймс Кэгни [351] и Эд Харрис . [352]

Смотрите также

Заметки

Рекомендации

  1. ^ a b c Мур, Натанал Фишер (1846). Исторический очерк Колумбии . Нью-Йорк, Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.
  2. ^ Колумбийский университет (2012). «Колумбийский университет вкратце» . Проверено 12 апреля 2012 года .
  3. ^ Псалом 36: 9
  4. ^ По состоянию на 30 июня 2020 г. Onyechere, Faith (22 октября 2020 г.). «Колумбия сообщает об увеличении пожертвований на 310 миллионов долларов во время пандемии, в то время как небольшие школы терпят неудачу» . Columbia Daily Spectator . Проверено 24 октября 2020 года .
  5. ^ «Распределение штатных преподавателей по школам / отделениям, осень 2009–1919 гг.» (PDF) . Офис Провоста . Колумбийский университет . Проверено 23 марта 2020 года .
  6. ^ а б в «Осенний набор учащихся по школам, 2009–2018 гг.» (PDF) . Офис Провоста Колумбийского университета. 23 мая 2019.
  7. ^ «Цвета | Принципы идентификации» . Проверено 9 августа 2018 года .
  8. ^ «Курс истории» . Колумбийский университет. 2004 . Проверено 22 ноября 2004 года .
  9. ^ а б в МакКоги, Роберт (2003). Стенд, Колумбия: История Колумбийского университета в Нью-Йорке . Нью-Йорк, Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета. стр. 1. ISBN 978-0-231-13008-0.
  10. ^ а б в г д «Краткая история Колумбии» . Колумбийский университет. 2011 . Проверено 14 апреля 2011 года .
  11. ^ «Жилая жизнь» . Studentaffairs.columbia.edu . Проверено 3 августа 2015 года .
  12. ^ Hewitt, Abram S (1965) [Впервые опубликовано в 1937 году издательством Columbia University Press]. "Свобода, обучение и собственность: Посвящение новых зданий Колумбийского университета, Морнингсайд-Хайтс, 2 мая 1896 г." (PDF) . В Невинсе, Аллан (ред.). Избранные произведения, с введением Николаса Мюррея Батлера . Порт Вашингтон, штат Нью-Йорк: Kennikat Press. С. 315–337. OCLC  264897 . пришло время для новой и более благородной цивилизации, "когда ..." богатство, накопленное в этом городе благодаря совместному объединению его людей и в которое каждый человек вносит свой вклад своим трудом, станет достоянием гласности. считается священным доверием, которое должно осуществляться в общественных интересах для благотворительных дел для всех.
  13. ^ Паэз, Дэнни. «Невероятный новый интерфейс мозг-компьютер может переводить мысли в речь» . Обратный . Проверено 30 января 2019 года .
  14. ^ «Искусственный интеллект переводит мысли непосредственно в речь в первую очередь в науке» . Независимый . 29 января 2019 . Проверено 30 января 2019 года .
  15. ^ «Колумбийские исследователи разработали технологию, которая может переводить деятельность мозга в слова» . Fortune.com . Проверено 30 января 2019 года .
  16. ^ Николайшин, JM (1 июня 2009 г.). «Курирование устных историй: от интервью к архиву». Обзор устной истории . 36 (2): 302–304. DOI : 10.1093 / УВП / ohp054 . ISSN  0094-0798 . S2CID  161615270 .
  17. ^ Тейлор, Ник (2000). Лазер: изобретатель, лауреат Нобелевской премии и тридцатилетняя патентная война . Нью-Йорк: Саймон и Шустер. ISBN 978-0-684-83515-0. OCLC  44594104 .
  18. ^ "Исидор Исаак Раби" . Aps.org . Проверено 2 декабря 2018 года .
  19. ^ "Ферми в Колумбии | Физический факультет" . Physics.columbia.edu . Архивировано из оригинального 21 июня 2019 года . Проверено 2 декабря 2018 года .
  20. ^ «2 декабря 1942 года: первая самоподдерживающаяся цепная ядерная реакция» . Проверено 20 ноября 2018 года .
  21. ^ Н.Д. Опдайк и др., «Палеомагнитное исследование антарктических глубоководных кернов», Science 154 (1966): 349–357.
  22. ^ . Heirtzler, JR и др «Морские магнитные аномалии, геомагнитного поля развороты и движения на дне океана и континентов,» Журнал геофизических исследований , 73 (1968): 2119â € «2136.
  23. ^ Питмэн, У. и М. Talwani, "Морской разрастание дна в Северной Атлантике," GSA Bulletin , 83 (1972): 619â € «646.
  24. ^ «Колумбийский университет и IBM создают новый центр для ускорения инноваций в блокчейне и прозрачности данных | Columbia Engineering» . Engineering.columbia.edu . Проверено 23 января 2019 года .
  25. ^ «Учреждения-члены» . Ассоциация американских университетов . Проверено 18 апреля 2011 года .
  26. ^ Моррис, Шанека; Робак, Гэри (11 июля 2019 г.). «Статистика ARL 2017–2018» . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  27. ^ «Эндаумент Колумбии приносит доход 5,5% за финансовый год» . Пенсии и инвестиции . 7 октября 2020 года . Проверено 17 ноября 2020 года .
  28. ^ «Поиск профиля участника - Колумбийский университет» . Национальная академия наук . Проверено 24 ноября 2020 года .
  29. ^ Кэтлин Элкинс. «В Гарвард отправилось больше миллиардеров, чем в Стэнфорд, Массачусетский технологический институт и Йель вместе взятые» . CNBC . Проверено 5 июля 2018 года .
  30. ^ Кеппель, Фредрик Пол (1914). Колумбия . Оксфорд, Англия: Издательство Оксфордского университета. p.  26 .
  31. ^ а б в Мэтьюз, Брандер; Джон Пайн; Гарри Пек; Манро Смит (1904). История Колумбийского университета: 1754–1904 гг . Лондон, Англия: компания Macmillan.
  32. ^ а б в Батлер, Николас Мюррей (1912). Официальный путеводитель по Колумбийскому университету . Нью-Йорк, Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.
  33. ^ Stookey, Байрон (1964). «САМУЭЛЬ КЛОССИ, AB, M.D, FRCP, ИРЛАНДИЯ: первый профессор анатомии, Королевский колледж (Колумбия), Нью-Йорк» . Вестник истории медицины . 38 (2): 153–167. ISSN  0007-5140 . JSTOR  44451190 . Проверено 15 октября, 2020 .
  34. ^ Шектер, Барнет (2002). Битва за Нью-Йорк: город в центре американской революции . Уокер и компания. ISBN 978-0-8027-1374-2.
  35. ^ Маккалоу, Дэвид (2005). 1776 . Саймон и Шустер. ISBN 978-0-7432-2671-4.
  36. ^ «№ 12910» . Лондонская газета . 7 августа 1787 г. стр. 373.
  37. ^ а б История Колумбийского университета, 1754–1904 гг . Нью-Йорк: Макмиллан. 1904. ISBN. 978-1-4021-3737-2.
  38. ^ Groce, CG (1937). Уильям Сэмюэл Джонсон: создатель конституции . Нью-Йорк, Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.
  39. ^ МакКоги, Роберт (10 декабря 2003 г.). "Ведущие производители американских университетов докторов наук, 1861–1900" . Стенд, Колумбия - История Колумбийского университета . Издательство Колумбийского университета. Архивировано из оригинала 9 сентября 2006 года . Проверено 10 августа 2006 года .
  40. ^ «Безумное прошлое Колумбийского университета» . Эфемерный Нью-Йорк . 5 мая 2008 . Проверено 21 сентября 2020 года .
  41. ^ МакКоги, Роберт (2012). Стенд, Колумбия: История Колумбийского университета . Издательство Колумбийского университета. ISBN 978-0-231-50355-6.
  42. ^ «История - Колумбийский университет в Нью-Йорке» . Columbia.edu . Проверено 11 июля 2017 года .
  43. ^ Броуд, Уильям Дж. (30 октября 2007 г.). «Почему они назвали это Манхэттенским проектом» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 30 октября 2007 года .
  44. ^ МакКоги, Роберт А. (2003). Стенд, Колумбия: История Колумбийского университета в Нью-Йорке ... - Роберт А. МакКоги - Google Книги . ISBN 978-0-231-13008-0. Проверено 5 января 2014 года .
  45. ^ "Columbia Daily Spectator 3 апреля 1928 года - Columbia Spectator" . Spectatorarchive.library.columbia.edu . Проверено 24 ноября 2016 года .
  46. Азимов, I. (1979) В памяти все же зеленые , Avon Books, стр. 156–157, 159–160, 240.
  47. ^ «Колумбия для евреев? Нерассказанная история младшего колледжа Сета Лоу» Лизы Хирт, The Current , осень 2016 г. (последнее посещение - 18 января 2020 г.)
  48. ^ «Школа общеобразовательных наук: история» . Колумбийская школа общих исследований. Архивировано из оригинального 19 июля 2011 года . Проверено 10 июня 2011 года .
  49. ^ «Что отличает GS от традиционных колледжей Колумбии?» . Gs.columbia.edu . Архивировано из оригинального 23 ноября 2016 года . Проверено 24 ноября 2016 года .
  50. ^ "Университетский сенат" . Senate.columbia.edu . Проверено 24 ноября 2016 года .
  51. ^ "История - Школа профессиональных исследований Колумбийского университета" . Sps.columbia.edu . Проверено 24 ноября 2016 года .
  52. ^ «История - Колумбийский университет в Нью-Йорке» . Columbia.edu . Проверено 24 ноября 2016 года .
  53. ^ Курланский, Марк (2005). 1968: год, потрясший мир . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Random House. С.  194–199 . ISBN 978-0-345-45582-6.
  54. ^ Брэдли, Стефан (2009). Гарлем против Колумбийского университета: Власть черных студентов в конце 1960-х . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Университет Иллинойса. С. 5–19, 164–191. ISBN 978-0-252-03452-7.
  55. ^ Прием по случаю годовщины совместного обучения ЦК | Columbia Daily Spectator . Columbiaspectator.com. Проверено 7 сентября, 2013.
  56. ^ «Партнерство с Колумбией» .
  57. ^ «Краткий обзор GSAS - Колумбийский университет - Высшая школа искусств и наук» . Архивировано из оригинала на 10 марта 2014 года . Проверено 24 ноября 2016 года .
  58. ^ «История - факультет искусств и наук» . Fas.columbia.edu . Проверено 24 ноября 2016 года .
  59. ^ Солер, Алина. «Колумбийский университет» . Нью-Йорк . Архивировано из оригинального 17 октября 2017 года . Проверено 17 июля 2017 года .
  60. ^ Дункан, Стив (31 марта 2006 г.). «Находка истории в хранилищах радиоактивных веществ» . Undercity.org . Архивировано из оригинального 17 февраля 2007 года . Проверено 16 апреля 2011 года .
  61. ^ Дункан, Стив (20 июля 2005 г.). «Старые угольные бункеры, Колумбийский университет» . Undercity.org . Архивировано из оригинального 17 февраля 2007 года . Проверено 16 апреля 2011 года .
  62. ^ «Библиотека дворецкого: самостоятельная экскурсия» (PDF) . Колумбийский университет . Проверено 11 апреля 2011 года .
  63. ^ «Библиотеки и коллекции: быстрые факты» . Колумбийский университет . Проверено 11 апреля 2013 года .
  64. ^ «Крупнейшие библиотеки страны: список размещенных томов» . Американская библиотечная ассоциация . Проверено 11 апреля 2013 года .
  65. ^ Кэролайн Питтс (1987). «Национальный реестр исторических мест, инвентаризация - номинация: Низкая мемориальная библиотека, Колумбия» . Служба национальных парков.
  66. ^ «Национальный реестр исторических мест - Номинация: Лаборатории физики пупинов, Колумбийский университет - сопроводительные фотографии» . Служба национальных парков. 1983 г.
  67. Роберт Д. Колберн (июль 2002 г.) Номинация на национальную историческую достопримечательность: Философский зал , Служба национальных парков и сопровождающие 13 фотографий, экстерьера и интерьера, с 1922 по 2001 гг.
  68. ^ Инвентарь Смитсоновского музея американского искусства американской живописи и скульптуры. «Альма-матер (скульптура)» . Смитсоновский институт . Проверено 14 апреля 2011 года .
  69. ^ Мередит Фостер (11 февраля 2011 г.). «Миф о возлюбленной колледжа» . Глаз . Columbia Spectator. Архивировано из оригинала 7 марта 2011 года . Проверено 14 апреля 2011 года .
  70. ^ «Что такое булава? Путеводитель по иконам Колумбии» . Рекорд Колумбийского университета. 19 мая 1999 . Проверено 16 апреля 2011 года .
  71. ^ Ричард П. Добер. «Шаги в низкой библиотеке» (PDF) . Dober, Lidsky, Craig and Associates, Inc. Архивировано из оригинала (PDF) 14 августа 2011 года . Проверено 11 апреля 2011 года .
  72. ^ «Шаги Колумбийского университета» . Проект общественных пространств. Архивировано из оригинала на 6 июля 2011 года . Проверено 11 апреля 2011 года .
  73. ^ Колумбия, Манхэтанвилл. "Манхэттенвиль, Колумбия" .
  74. ^ «Манхэттенвиль в Западном Гарлеме» . Проверено 1 апреля 2007 года .
  75. ^ Уильямс, Тимоти (20 ноября 2006 г.). «В земельном споре в Западном Гарлеме Колумбия против жителей» . Нью-Йорк Таймс .
  76. ^ Уильямс, Тимоти (21 сентября 2008 г.). «2 АЗС и решимость семьи противостоят плану расширения Колумбии» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 28 марта 2010 года .
  77. ^ Астор, Мэгги; Ким Киршенбаум (18 декабря 2008 г.). «Расширение M'ville устраняет последнее серьезное препятствие, государство одобряет выдающийся домен» . Columbia Spectator . Проверено 12 августа 2009 года .
  78. ^ "Колумбийский Манхэттенвильский проект" . Пресс-релиз . 20 мая 2009 года в архив с оригинала на 6 мая 2010 года . Проверено 12 августа 2009 года .
  79. ^ «NYP: Weschster» . Нью-Йоркская пресвитерианская больница. Архивировано из оригинала 4 октября 2011 года . Проверено 18 апреля 2011 года .
  80. ^ «Манхэттенвиль в Западном Гарлеме» . Колумбийский университет. Архивировано из оригинального 12 декабря 2014 года . Проверено 11 апреля 2011 года .
  81. ^ «Проекты: Зеленое строительство» . Columbia Environmental Stewardship. Архивировано из оригинала 8 мая 2014 года . Проверено 11 апреля 2011 года .
  82. ^ "Колумбийский зеленый рынок" . GrowNYC . Проверено 11 апреля 2011 года .
  83. ^ «Зеленая табель успеваемости Колумбийского университета» . Отчет об устойчивом развитии колледжа . Проверено 11 апреля 2011 года .
  84. ^ «Зеленая табель успеваемости Колумбийского университета» . Отчет об устойчивом развитии колледжа . Проверено 18 апреля 2011 года .
  85. ^ «Потенциальная естественная растительность США, оригинальные типы Кучлера, версия 2.0 (с пространственной корректировкой для исправления геометрических искажений)» . Проверено 14 августа 2019 года .
  86. ^ Корн, Мелисса (27 марта 2020 г.). «Показатели приема в Гарвард, другие школы Лиги плюща повышаются» . The Wall Street Journal . ISSN  0099-9660 . Проверено 14 апреля 2020 года .
  87. ^ «Статистика финансовой помощи» . Колумбийский университет.
  88. ^ «Стоимость обучения и стоимость Колумбийского университета» . Collegedata.com . Проверено 22 ноября 2016 года .
  89. ^ Битти, Салли (11 апреля 2007 г.). «Колумбия получит огромное наследство от Джона Клюге» . The Wall Street Journal . Проверено 14 марта 2018 года .
  90. ^ «Колумбийский университет предложит финансовую помощь большему количеству студентов» . Нью-Йорк Таймс . 11 марта 2008 . Проверено 28 марта 2010 года .
  91. ^ Стейнберг, Жак (23 марта 2010 г.). «Колумбия, Мичиган и Коннектикут среди 25 колледжей, которые добавят общее приложение» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 11 апреля 2011 года .
  92. ^ «Именованные ученые» . Studentaffairs.columbia.edu . Проверено 3 августа 2015 года .
  93. ^ Гросс, Джессика (10 ноября 2013 г.). "Кто подал заявление в колледж?" . Нью-Йорк Таймс . Проверено 31 августа 2018 года .
  94. ^ фон Майрхаузер, Мелисса (11 ноября 2011 г.), институт, финансируемый Китаем, проверяет приверженность Колумбии к академической честности , Columbia Spectator .
  95. ^ «Школы Колумбийского университета» . Колумбийский университет . Проверено 20 июня 2011 года .
  96. ^ «Академики» . Колумбийский университет . Проверено 14 февраля 2018 года .
  97. ^ а б «Попечительский совет» . Колумбийский университет . Проверено 17 апреля 2011 года .
  98. ^ "Сенат Колумбийского университета" . Колумбийский университет . Проверено 17 апреля 2011 года .
  99. ^ а б «Избирательный пакет» (PDF) . 2017 г.
  100. ^ а б «Выборы» . Senate.columbia.edu .
  101. ^ «Офис президента: Ли Боллинджер» . Columbia.edu . Проверено 14 апреля 2011 года .
  102. ^ «Школы Колумбийского университета» . Колумбийский университет . Проверено 17 апреля 2011 года .
  103. ^ «Часто задаваемые вопросы - Barnard College» . Barnard.edu . Архивировано из оригинального 25 февраля 2019 года . Проверено 23 марта 2019 года .
  104. ^ «УСТАВ И УСТАВ: Колумбийский университет в городе Нью-Йорк» (PDF) . Provost.columbia.edu . Проверено 23 марта 2019 года .
  105. ^ «Перекрестная регистрация: Колледж Колумбии и Барнарда - офис регистратора университета» . Registrar.columbia.edu . Проверено 23 марта 2019 года .
  106. ^ «Совместная программа СТС» . Gs.columbia.edu . Проверено 19 января 2018 года .
  107. ^ "Программа Колумбия-Джульярд | Прием в бакалавриат Колумбии" . Undergrad.admissions.columbia.edu . Проверено 19 января 2018 года .
  108. ^ Патти, Джилл Пастернак, Джо. «Переходя границы из прошлого в будущее: пианист Конрад Тао на кроссовере» . Проверено 19 января 2018 года .
  109. ^ а б «Уставы и уставы» (PDF) . Secret.columbia.edu .
  110. ^ «Уставы и уставы» (PDF) . 2017. С. 97.
  111. ^ "Информационный бюллетень - Колледж Барнарда" . Barnard.edu .
  112. ^ «Совместная бакалавр права / доктор юридических наук (JD) с Колумбийским университетом, Нью-Йорк» . Университетский колледж Лондона . Проверено 29 июля, 2016 .
  113. ^ «Двойная программа бакалавриата между Колумбийским университетом и Science Po» . Gs.columbia.edu . Проверено 3 августа 2015 года .
  114. ^ «Совместная программа бакалавриата между Городским университетом Гонконга и Колумбийским университетом» . Gs.columbia.edu . Проверено 12 августа 2016 года .
  115. ^ "Двойная программа бакалавриата | Тринити-колледж в Дублине" . Gs.columbia.edu . Архивировано из оригинала на 11 декабря 2017 года . Проверено 6 января 2018 года .
  116. ^ "Колумбия-Джульярдская биржа" . Undergrad.asmissions.columbia.edu .
  117. ^ «Глобальные центры Колумбийского университета» . Колумбийский университет. Архивировано из оригинального 28 октября 2011 года . Проверено 4 мая 2011 года .
  118. ^ «Как левые должны реагировать на этнические чистки в Китае» . Нация . 15 января 2019.
  119. ^ Редден, Элизабет (4 апреля 2018 г.). «Колумбия и Тринити-колледж Дублина начинают новую программу двойного бакалавриата» . Внутри Высшего Эд . Проверено 21 сентября 2020 года .
  120. ^ https://global.undergrad.columbia.edu/program/oxfordcambridge-scholars-program-academic-year
  121. ^ «Академический рейтинг университетов мира 2020: национальный / региональный рейтинг» . Шанхайское рейтинговое агентство . Проверено 15 августа 2020 года .
  122. ^ «Лучшие колледжи Америки 2019» . Forbes . Проверено 15 августа 2019 года .
  123. ^ «Рейтинг высших учебных заведений Wall Street Journal / Times на 2021 год» . Wall Street Journal / Times Higher Education . Проверено 20 октября 2020 года .
  124. ^ «Рейтинг лучших национальных университетов 2021 года» . Новости США и мировой отчет . Проверено 24 сентября 2020 года .
  125. ^ «Рейтинг национальных университетов-2020» . Вашингтон ежемесячно . Проверено 31 августа 2020 года .
  126. ^ «Академический рейтинг университетов мира 2020» . Шанхайское рейтинговое агентство. 2020 . Проверено 15 августа 2020 года .
  127. ^ «Мировой рейтинг университетов QS® 2021» . Quacquarelli Symonds Limited. 2020 . Проверено 10 июня, 2020 .
  128. ^ «Мировой рейтинг университетов 2021 года» . ООО Образование . Проверено 2 сентября 2020 года .
  129. ^ «Рейтинг лучших университетов мира 2021 года» . US News & World Report LP . Проверено 20 октября 2020 года .
  130. ^ а б "Колумбийский университет - рейтинг лучших выпускников американских новостей" . Новости США и мировой отчет . Проверено 27 апреля 2020 года .
  131. ^ «Колумбийский университет - рейтинг лучших мировых университетов US News» . Новости США и мировой отчет . Проверено 27 апреля 2020 года .
  132. ^ «Рейтинг лучших национальных университетов 2020 года» . Новости США и мировые отчеты . 2020 . Проверено 23 апреля 2020 года .
  133. ^ «Рейтинг QS USA 2020» . Лучшие университеты . 11 марта 2020 . Проверено 21 сентября 2020 года .
  134. ^ «Рейтинг колледжей высшего образования The Wall Street Journal / Times 2020» . The Wall Street Journal / Times Higher Education . Проверено 7 мая 2020 года .
  135. ^ DI публикует рейтинги школ дизайна за 2013 год , новости Archinect, рейтинги отчетов от DesignIntelligence для лучших школ архитектуры и дизайна. Джеймс П. Крамер из DI. 1 ноября 2012 г. Проверено 3 ноября 2012 г.
  136. ^ «ведущие колледжи журналистики - Education-Portal.com -» . 10 декабря 2005 года в архив с оригинала на 10 декабря 2005 года .
  137. ^ «10 лучших школ журналистики в США» . Education-portal.com . Проверено 30 октября 2010 года .
  138. ^ "Факультет | Отделение приема в бакалавриат Колумбийского университета" . Studentaffairs.columbia.edu . Проверено 22 февраля 2010 года .
  139. ^ «Нобелевские лауреаты: нынешний факультет» . Колумбийский университет . Проверено 11 апреля 2011 года .
  140. ^ а б в г «Факультет» . Отделение приема в бакалавриат Колумбийского университета. 2005 . Проверено 10 августа 2006 года .
  141. ^ а б «Члены родительского учреждения» . Национальная инженерная академия . Архивировано из оригинала на 15 июня 2006 года . Проверено 10 августа 2006 года .
  142. ^ «Список участников» . Институт медицины национальных академий . Архивировано из оригинального 26 сентября 2007 года . Проверено 10 августа 2006 года .
  143. ^ БРАЙАН ТУМУЛТИ (13 апреля 2015 г.). «Половина колледжей Нью-Йорка платит профессионалам менее 100 тысяч долларов» . Итака Журнал . Проверено 3 августа 2015 года .
  144. ^ «Поиск института классификаций Карнеги» . carnegieclassifications.iu.edu . Центр послесреднего образования . Проверено 18 июля 2020 года .
  145. ^ Гюнтер, Катя (2015). Локализация и ее недовольство: генеалогия психоанализа и нейродисциплины . Чикаго: Издательство Чикагского университета. стр.155. ISBN 978-0-226-28820-8.
  146. ^ "Колумбия, чтобы пойти" (PDF) . Колумбийский университет. Архивировано из оригинального (PDF) 5 июня 2007 года . Проверено 29 апреля 2007 года .
  147. ^ Херпер, Мэтью (26 июля 2001 г.). «Светящийся прорыв биотехнологии» . Forbes . Проверено 27 февраля 2008 года .
  148. ^ а б «Новые изобретения / Новые открытия» (PDF) . Колумбийский университет науки и технологий Ventures. Архивировано из оригинального (PDF) 13 июня 2007 года . Проверено 29 апреля 2007 года .
  149. ^ а б "Наука и технологии Ventures - истории успеха" . Колумбийский университет науки и технологий Ventures. Архивировано из оригинального 21 февраля 2008 года . Проверено 27 февраля 2008 года .
  150. ^ Риди, Кэти (28 ноября 2006 г.). «Патенты приносят деньги в Колумбию» . Columbia Spectator . Проверено 11 июля, 2016 .
  151. ^ «Ветераны вооруженных сил США» . Gs.columbia.edu . Проверено 23 марта 2019 года .
  152. ^ "О педагогическом колледже Колумбийского университета" . Tc.columbia.edu . Проверено 23 марта 2019 года .
  153. ^ «Численность учащихся в разбивке по школам, расе / этнической принадлежности и гражданству, осень 2014 г.» . Управление планирования и институциональных исследований Колумбийского университета. 12 сентября 2014 г.
  154. ^ См. Демографические данные Соединенных Штатов для справок.
  155. ^ "Офис планирования и институциональных исследований - Офис Провоста" . Columbia.edu .
  156. ^ "Офис планирования и институциональных исследований - Офис Провоста" . Columbia.edu .
  157. ^ "Факты и цифры | Финансовая помощь Колумбии и финансирование образования" . Cc-seas.financialaid.columbia.edu . Проверено 28 января 2019 года .
  158. ^ «Быстрый факт: Первое поколение | Прием в бакалавриат Колумбии» . undergrad.admissions.columbia.edu . Проверено 1 апреля 2019 года .
  159. ^ «Жилье и столовая» . Управление по делам студентов Колумбийского университета . Проверено 16 апреля 2011 года .
  160. ^ Сайт приемной комиссии бакалавриата о жизни в кампусе . Проверено 12 сентября 2007 года.
  161. ^ "Общество Альфа Дельта Пхи: О нас" . Архивировано из оригинального 7 -го февраля 2011 года . Проверено 11 апреля 2011 года .
  162. ^ "Братство и женское общество в Колумбии" . Колумбийский университет . Проверено 17 апреля 2011 года .
  163. ^ "Columbia Daily Spectator" . Проверено 10 августа 2006 года .
  164. ^ «Синий и белый» . Проверено 10 августа 2006 года .
  165. ^ «The Current: журнал о современной политике, культуре и еврейских делах в Колумбийском университете» . Текущий .
  166. ^ «Колумбийское политическое обозрение» . Проверено 26 декабря 2008 года .
  167. ^ «AdHoc» . Проверено 10 августа 2006 года .
  168. ^ «Колумбийский обзор» . Архивировано из оригинала на 4 августа 2006 года . Проверено 10 августа 2006 года .
  169. ^ "Колумбийский журнал литературной критики" . Архивировано из оригинала 9 октября 2006 года . Проверено 7 декабря 2006 года .
  170. ^ «Лента Мебиуса» . Проверено 10 августа 2006 года .
  171. ^ «Внутри Нью-Йорка» . Архивировано из оригинального 3 -го июля 2011 года . Проверено 26 октября 2009 года .
  172. ^ "Колумбийский научный журнал бакалавриата" .
  173. ^ "Журнал политики и общества" . Проверено 10 августа 2006 года .
  174. ^ «Публий: О» . Архивировано из оригинального 27 июля 2011 года . Проверено 17 апреля 2011 года .
  175. ^ «Восточноазиатское обозрение: о нас» . Обзор Восточной Азии.