Страница полузащищенная

Бесплатный контент

Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Содержание свободное , НЬга содержания или бесплатной информации , является любым видом функциональной работы, произведения искусства или другого творческого контента , который соответствует определению свободной культурной работы . [1]

Определение

Свободная культурная деятельность (содержание свободного) является, по определению свободных произведений культуры , тот , который не имеет существенное правовое ограничения на свободу людей к:

  • использовать контент и получать от него выгоду,
  • изучать содержание и применять полученные знания,
  • делать и распространять копии контента,
  • изменять и улучшать содержание и распространять эти производные работы. [1] [2]

Бесплатный контент включает все произведения, находящиеся в общественном достоянии, а также те произведения, защищенные авторским правом , лицензии которых уважают и поддерживают свободы, упомянутые выше. Поскольку Бернская конвенция в большинстве стран по умолчанию предоставляет правообладателям монопольный контроль над своими творениями, контент, защищенный авторским правом, должен быть прямо объявлен свободным, обычно путем ссылки или включения лицензионных заявлений внутри произведения.

Хотя в обычном повседневном использовании существует множество различных определений, с юридической точки зрения бесплатный контент очень похож, если не идентичен ему, с открытым контентом . Аналогия - использование конкурирующих терминов «бесплатное программное обеспечение» и «открытый исходный код», которые описывают идеологические различия, а не юридические. [3] [4] [5] Например, Фонд Open Knowledge «s Open Definition описывает "открытым" как синоним определения свободных в "Определении свободных произведений культуры"(как и в определении Open Source и Free Определение программного обеспечения ). [6] Для такого бесплатного / открытого контента оба движения рекомендуют одни и те же триЛицензии Creative Commons , CC BY , CC BY-SA и CC0 . [7] [8] [9] [10]

Юридические вопросы

Авторские права

Логотип авторского права

Авторское право - это правовая концепция, которая дает автору или создателю произведения юридический контроль над копированием и публичным исполнением его произведения. Во многих юрисдикциях это ограничено периодом времени, по истечении которого произведения становятся общественным достоянием . Законы об авторском праве - это баланс между правами создателей интеллектуальных и художественных произведений и правами других лиц на создание этих произведений. В течение периода действия авторского права авторская работа может быть скопирована, изменена или публично исполнена только с согласия автора, если использование не является добросовестным.. Традиционный контроль авторских прав ограничивает использование работы автора теми, кто либо платит автору авторские гонорары за использование содержания автора, либо ограничивает их использование добросовестным использованием. Во-вторых, это ограничивает использование контента, автора которого невозможно найти. [11] Наконец, это создает воспринимаемый барьер между авторами, ограничивая производные работы, такие как гибридные приложения и совместный контент. [12]

Всеобщее достояние

Логотип общественного достояния

Общественное достояние - это ряд творческих работ, авторские права на которые истекли или никогда не были установлены; а также идеи и факты [nb 1], которые не защищены авторским правом. Произведение, являющееся общественным достоянием, - это произведение, автор которого либо отказался от публики, либо больше не может требовать контроля над распространением и использованием произведения. Таким образом, любое лицо может манипулировать, распространять или иным образом использовать произведение без каких-либо юридических последствий. Произведение, находящееся в общественном достоянии или выпущенное по разрешительной лицензии, может называться « копицентром ». [13]

Авторское лево

Копилефт логотип

Копилефт - это игра со словом «авторское право» и описывает практику использования закона об авторском праве для снятия ограничений на распространение копий и измененных версий произведения. [14] Целью авторского лева является использование правовой основы авторского права, чтобы позволить сторонам, не являющимся автором, иметь возможность повторно использовать и, во многих схемах лицензирования, изменять контент, созданный автором. В отличие от работ, находящихся в общественном достоянии, автор по-прежнему сохраняет авторские права на материал, однако автор предоставил любому лицу неисключительную лицензию на распространение и часто изменение произведения. Лицензии с авторским левом требуют, чтобы любые производные работы распространялись на тех же условиях и чтобы сохранялись оригинальные уведомления об авторских правах. Символ, обычно ассоциируемый с авторским левом, - это переворотзнак авторского права , обращенный в другую сторону; открытие C указывает влево, а не вправо. В отличие от символа авторского права, символ авторского лева не имеет кодифицированного значения. [15]

использование

Проекты, предоставляющие бесплатный контент, существуют в нескольких областях интересов, таких как программное обеспечение, академическая литература, общая литература, музыка, изображения, видео и инженерия . Технологии снизили стоимость публикации и снизили входной барьер в достаточной степени, чтобы позволить производство широко распространяемых материалов отдельными лицами или небольшими группами. Проекты по предоставлению бесплатной литературы и мультимедийного контента становятся все более заметными благодаря простоте распространения материалов, связанных с развитием компьютерных технологий. Такое распространение могло быть слишком дорогостоящим до появления этих технологических разработок.

Средства массовой информации

Логотип Creative Commons

В средствах массовой информации, которые включают текстовый, аудио- и визуальный контент, схемы бесплатного лицензирования, такие как некоторые лицензии, выданные Creative Commons , позволяют распространять произведения в соответствии с четким набором юридических разрешений. Не все лицензии Creative Commons полностью бесплатны: их разрешения могут варьироваться от очень либерального общего распространения и модификации произведения до более ограничительного лицензирования только для распространения. С февраля 2008 года лицензии Creative Commons, которые являются полностью бесплатными, имеют значок, указывающий, что они «одобрены для бесплатных культурных работ». [16] Существуют репозитории, содержащие исключительно бесплатные материалы и такие материалы, как фотографии, картинки , музыка [17] и литература.[18] Хотя частое повторное использование бесплатного контента с одного веб-сайта на другом является законным, обычно это нецелесообразно из-запроблемы дублирования контента . Википедия - одна из самых известных баз данных загружаемого пользователями бесплатного контента в Интернете. Хотя подавляющее большинство содержимого Википедии является бесплатным, некоторые материалы, защищенные авторским правом, размещаются в соответствии с критериями добросовестного использования .

Программного обеспечения

Логотип OSI
Логотип ФСПО

Бесплатное программное обеспечение с открытым исходным кодом , которое также часто называют программным обеспечением с открытым исходным кодом и бесплатным программным обеспечением , представляет собой развивающуюся технологию, при этом крупные компании используют бесплатное программное обеспечение для предоставления услуг и технологий как конечным пользователям, так и техническим потребителям. Простота распространения позволила повысить модульность, что позволяет меньшим группам вносить свой вклад в проекты, а также упрощает сотрудничество. Модели разработки с открытым исходным кодом были классифицированы как имеющие аналогичные стимулы взаимного признания и совместной выгоды, которые типичны для более классических областей, таких как научные исследования, с социальными структурами, возникающими в результате этой модели стимулирования, снижающими производственные затраты. [19]При достаточном интересе к программному компоненту, используя методы однорангового распространения, затраты на распространение программного обеспечения могут быть снижены, снимая с разработчиков бремя обслуживания инфраструктуры. Поскольку ресурсы распространения одновременно предоставляются потребителями, эти модели распространения программного обеспечения являются масштабируемыми, то есть метод применим независимо от количества потребителей. В некоторых случаях поставщики бесплатного программного обеспечения могут использовать одноранговую технологию в качестве метода распространения. [20] В целом размещение проектов и распространение кода не являются проблемой для большинства бесплатных проектов, так как ряд провайдеров предлагают им эти услуги бесплатно.

Техника и технологии

Логотип оборудования с открытым исходным кодом

Принципы бесплатного содержания были переведены в такие области, как инженерия, где проекты и инженерные знания могут быть легко распространены и дублированы, чтобы сократить накладные расходы, связанные с разработкой проекта. Принципы открытого проектирования могут применяться в инженерных и технологических приложениях, в проектах мобильной телефонии , мелкомасштабного производства [21], автомобильной промышленности [22] [23] и даже в сельскохозяйственных областях. Такие технологии, как распределенное производство, могут обеспечить автоматизированное производство и компьютерное проектирование.методы, позволяющие развивать мелкосерийное производство компонентов для разработки новых или ремонта существующих устройств. В основе этих разработок лежат технологии быстрого изготовления, которые позволяют конечным пользователям технологий создавать устройства из уже существующих чертежей, используя программное обеспечение и производственное оборудование для преобразования информации в физические объекты.

Академия

Логотип открытого доступа

В академической работе большинство работ не являются бесплатными, хотя процент работ, находящихся в открытом доступе, быстро растет. Открытый доступ относится к результатам онлайн- исследований , которые свободны от всех ограничений доступа (например, платный доступ) и лишены многих ограничений на использование (например, определенных авторских прав и лицензионных ограничений). [24] Авторы могут рассматривать публикацию в открытом доступе как метод расширения аудитории, которая может получить доступ к их работе, чтобы обеспечить большее влияние публикации, или могут поддерживать ее по идеологическим причинам. [25] [26] [27] Издатели с открытым доступом, такие как PLOS и BioMed Central.предоставлять возможность для просмотра и публикации бесплатных произведений; хотя такие публикации в настоящее время более распространены в науке, чем в гуманитарных. Различные финансирующие учреждения и руководящие исследовательские органы потребовали, чтобы ученые создавали свои работы в открытом доступе, чтобы иметь право на получение финансирования, например, Национальные институты здравоохранения , RCUK (с 2016 г.) и ЕС (с 2020 г.). [28] [29] [30] [31] На институциональном уровне некоторые университеты, такие как Массачусетский технологический институт (MIT), по умолчанию приняли открытый доступ к публикации, введя свои собственные полномочия. [32]Некоторые предписания могут допускать отложенную публикацию и могут взимать с исследователей плату за публикацию в открытом доступе. [33] [34] Публикация открытого контента рассматривается как метод снижения затрат, связанных с поиском информации в исследованиях, поскольку университеты обычно платят за подписку за доступ к контенту, который публикуется традиционными способами [10] [35] [36] при одновременном повышении качества журналов за счет предотвращения подачи исследовательских статей низкого качества. [10]Подписка на журналы с платным информационным содержанием может быть дорогостоящей для университетов, хотя статьи пишутся и рецензируются самими учеными бесплатно для издателя. Это привело к спорам между издателями и некоторыми университетами по поводу стоимости подписки, например, между Калифорнийским университетом и Nature Publishing Group . [37] [38] В учебных целях некоторые университеты, включая Массачусетский технологический институт, предоставляют бесплатно доступное содержание курса, такое как конспекты лекций, видеоресурсы и учебные пособия. Этот контент распространяется через Интернет-ресурсы среди широкой публики. Публикация таких ресурсов может осуществляться либо в рамках официальной общеорганизационной программы, [39] или, альтернативно, через неформальный контент, предоставленный отдельными учеными или отделами.

Законодательство

Любая страна имеет свой собственный закон и правовую систему, поддерживаемую ее законодательством, набор законодательных документов - документов, содержащих установленные законом нормы обязательства , обычно закона и созданные законодательными органами . В демократической стране каждый закон-документ публикуется как открытый медиа-контент , в принципе это бесплатный контент; но, как правило, нет явных лицензий, приписываемых каждому законодательному документу, поэтому лицензия должна толковаться как подразумеваемая . Лишь несколько стран имеют явные лицензии в своих законодательных документах, например, Открытое правительство Великобритании ( лицензия, совместимая с CC-BY ). В других странах подразумеваемая лицензияисходит из его собственных правил (общих законов и правил об авторском праве на правительственные произведения). Автоматическая защита, предусмотренная Бернской конвенцией, не распространяется на правовые документы: статья 2.4 исключает официальные тексты из автоматической защиты. Также возможно «унаследовать» лицензию от контекста. Набор законодательных документов страны доступен через национальные репозитории. Примеры открытых репозиториев законодательных документов: LexML Brazil , Legislation.gov.uk , N-Lex стран ЕС . Как правило, закон-документ предлагается в более чем одной (открытой) официальной версии, но основная из них публикуется в правительственном вестнике.. Таким образом, юридические документы могут в конечном итоге унаследовать лицензию, выраженную репозиторием или газетой, которая ее содержит.

Открытый контент

Open Content Project логотип (1998)
Логотип на экране в левой руке субъекта является лицензией Creative Commons , в то время как бумага в его правой руке объясняет на кхмерском языке , что изображение представляет собой открытый контент.

Открытое содержание описывает любую работу , чтобы другие могли свободно копировать или модифицировать путем приписывания к создателю, но без необходимости спрашивать разрешения . Это применялось к разным форматам, включая учебники , академические журналы , фильмы и музыку . Этот термин был расширением связанной концепции программного обеспечения с открытым исходным кодом . [40] Считается, что такой контент находится под открытой лицензией .

История

Концепция применения свободных лицензий на программное обеспечение на содержание была введена Майкл Stutz, который в 1997 году написал статью « Применив Copyleft к Non-Software Информации » для проекта GNU. Термин «открытый контент» был придуман Дэвидом А. Вили в 1998 году и проповедовал через проект « Открытый контент» , описывая работы, лицензированные в соответствии с лицензией на открытый контент (несвободная лицензия, аналогичная общей, см. «Бесплатное содержимое» ниже) и другие Работы лицензируются на аналогичных условиях. [40]

С тех пор он стал описывать более широкий класс контента без обычных ограничений авторского права. Открытость содержания может быть оценена в соответствии с «5rs Framework» на основе той степени , в которой он может быть использован повторно, пересмотренном, ремикс и перераспределяется членами общества , не нарушая закон об авторском праве. [41] В отличие от бесплатного контента и контента по лицензиям с открытым исходным кодом , не существует четкого порога, который должна достигнуть работа, чтобы квалифицироваться как «открытый контент».

Хотя открытое содержание было описано как противовес авторскому праву , [42] лицензии открытого контента полагаться на власть владельца авторских прав на лицензию свою работу, так же , как копилефта , который также использует авторское право для такой цели.

В 2003 году Уайли объявил, что на смену проекту открытого контента пришли Creative Commons и их лицензии , и он стал «директором образовательных лицензий». [43] [44]

В 2005 году был запущен проект Open Icecat , в котором информация о продуктах для приложений электронной коммерции была создана и опубликована под лицензией Open Content License . Его воспринял технический сектор, который уже был сторонником открытого исходного кода .

В 2006 году Creative Commons преемник проекта "был Определение свободных произведений культуры [45] для свободного содержания , выдвинутая Эрик Мёллер , [46] Ричард Столлман , Лоуренс Лессиг , Бенджамин Мако Хилл , [46] Анджела Бизли, [46] и другие. Определение свободных произведений культуры используется Викимедиа . [47] В 2008 г. лицензии Creative Commons с указанием авторства и авторства-ShareAlike были помечены как «Одобрено для бесплатных произведений культуры» среди других лицензий. [48]

Фонд открытых знаний

Другой проект-преемник - Open Knowledge Foundation ( OKF ) [49], основанный Руфусом Поллоком в Кембридже , Великобритания, в 2004 году [50] как глобальная некоммерческая сеть для продвижения и обмена открытым контентом и данными. [51] В 2007 году Фонд открытых знаний дал определение открытых знаний для «контента, такого как музыка, фильмы, книги; данные научные, исторические, географические или иные; правительственная и другая административная информация» . [52] В октябре 2014 г. с версией 2.0 Open Works и Open Licensesбыли определены и «открытым» описывается как синоним определения открытой / свободной в определении Open Source , в определении свободного программного обеспечения и определения свободных произведений культуры . [53] Отличие заключается в том, что в центре внимания находится общественное достояние, а также на доступность (« открытый доступ ») и удобочитаемость (« открытые форматы »). Среди нескольких согласующихся лицензий, шесть рекомендуется, три собственных (Open Data Commons Public Domain Преданность и лицензии (PDDL), Open Data Commons Attribution License (ODC-BY), Open Data Commons Open Database License (ODbL)) и CC BY ,Лицензии CC BY-SA и CC0 Creative Commons. [54] [55] [56]

Определение «открытого содержания»

Веб-сайт OpenContent однажды определил OpenContent как «свободно доступный для модификации, использования и распространения по лицензии, аналогичной тем, которые используются сообществом открытого / бесплатного программного обеспечения». [40] Однако такое определение исключает лицензию открытого содержимого (OPL), поскольку эта лицензия запрещает взимать «плату за сам [OpenContent]», право, требуемое лицензиями на бесплатное программное обеспечение с открытым исходным кодом. [ необходима цитата ]

С тех пор термин изменился по значению. OpenContent «лицензируется способом, который предоставляет пользователям бесплатное и бессрочное разрешение на участие в деятельности 5R». [41]

5R представлены на веб-сайте OpenContent в качестве основы для оценки степени открытости контента:

  1. Сохранить - право создавать, владеть и контролировать копии контента (например, загружать, дублировать, хранить и управлять).
  2. Повторное использование - право использовать контент различными способами (например, в классе, в учебной группе, на веб-сайте, в видео)
  3. Исправлять - право адаптировать, корректировать, модифицировать или изменять сам контент (например, переводить контент на другой язык).
  4. Ремикс - право комбинировать исходный или измененный контент с другим открытым контентом для создания чего-то нового (например, включения контента в гибридное приложение).
  5. Распространять - право делиться копиями исходного содержания, ваших редакций или ремиксов с другими (например, передавать копию содержания другу) [41]

Это более широкое определение отличает открытый контент от программного обеспечения с открытым исходным кодом, поскольку последнее должно быть доступно для коммерческого использования широкой публикой. Однако это похоже на несколько определений открытых образовательных ресурсов , которые включают ресурсы под некоммерческими и дословными лицензиями. [57] [58]

Более позднее открытое определение Open Knowledge Foundation (теперь известное как Open Knowledge International ) определяет открытые знания с открытым контентом и открытыми данными как подэлементы и в значительной степени опирается на определение открытого исходного кода ; он сохраняет ограниченное представление об открытом контенте как бесплатном [59], объединяя и то и другое.

Открытый доступ

Логотип открытого доступа , первоначально разработанный Публичной научной библиотекой.

« Открытый доступ » относится к бесплатному или бесплатному доступу к контенту, в основном опубликованному в первоначально рецензируемых научных журналах. Некоторые работы с открытым доступом также лицензированы для повторного использования и распространения («свободный открытый доступ»), что квалифицирует их как открытый контент.

Открытый контент и образование

Логотип Открытых образовательных ресурсов
Логотип Open Content Alliance

За последнее десятилетие открытый контент использовался для разработки альтернативных путей получения высшего образования. Традиционные университеты дороги, и плата за обучение в них растет. [60] Открытый контент позволяет бесплатно получить высшее образование, «ориентированное на коллективное знание, а также на совместное использование и повторное использование обучения и научного контента». [61] Существует множество проектов и организаций, которые продвигают обучение через открытый контент, включая OpenCourseWare Initiative , Saylor Foundation и Khan Academy . Некоторые университеты, такие как Массачусетский технологический институт , Йельский университет и Тафтс , делают свои курсы бесплатно доступными в Интернете.[62]

Учебники

Индустрия учебников - одна из тех образовательных отраслей, в которых открытый контент может иметь наибольшее влияние. [63] Традиционные учебники, помимо того, что они дороги, также могут быть неудобными и устаревшими из-за тенденции издателей постоянно печатать новые издания. [64] Открытые учебники помогают решить эту проблему, поскольку они находятся в режиме онлайн и, следовательно, легко обновляются. Открытая лицензия и доступ к Интернету могут быть полезны учителям, потому что они позволяют изменять учебник в соответствии с уникальной учебной программой учителя. [63] Существует множество организаций, продвигающих создание учебников с открытой лицензией. Некоторые из этих организаций и проектов включают Библиотеку открытых учебников Университета Миннесоты, Connexions, OpenStax College , The Saylor Foundation Open Textbook Challenge и Wikibooks

Лицензии

Согласно текущему определению открытого контента на веб-сайте OpenContent, любая общая бесплатная лицензия на авторские права будет квалифицироваться как открытая лицензия, потому что она «предоставляет пользователям право использовать больше видов использования, чем обычно разрешено законом. Эти разрешения предоставляются пользователям бесплатно ». [41]

Однако более узкое определение, используемое в Открытом определении, эффективно ограничивает открытый контент свободным контентом , любая лицензия на бесплатный контент , определенная в Определении бесплатных культурных произведений , будет квалифицироваться как лицензия открытого контента. В соответствии с этим более узким критерием следующие лицензии, которые еще остаются в силе, соответствуют требованиям:

  • Лицензии Creative Commons (только Creative Commons Attribution , Attribution-Share Alike и Zero )
  • Open Publication License (оригинал лицензии на Open Content Project , в Open Content License , не разрешает некоммерческое копирование лицензируемой деятельности и , следовательно , не имеет права)
  • Против лицензии DRM
  • Лицензия свободной документации GNU (без неизменяемых разделов)
  • Open Game License (лицензия, предназначенная для ролевых игр от Wizards of the Coast )
  • Бесплатная лицензия на искусство

(Дополнительные лицензии см. В лицензиях Open Knowledge , Free content и Free Cultural Works )

Смотрите также

  • Контент (медиа)
  • Определение бесплатных произведений культуры
  • Бесплатное программное обеспечение с открытым исходным кодом
  • Свободное культурное движение
  • Движение за свободное программное обеспечение
  • Свобода информации
  • Бесплатное образование
  • Открытые данные
  • Open Content Alliance
  • Открытая публикация
  • Оборудование с открытым исходным кодом
  • Разрешающая лицензия свободных программ
  • Проект Гутенберг
  • Цифровые права
  • Открыть каталог
  • Фильм с открытым исходным кодом
  • Модель с открытым исходным кодом
  • Открытый формат

Примечания

  1. ^ Статус авторских прав на некреативные агрегаты базовых данных может различаться в зависимости от региона, для США см. Feist Publications v. Rural Telephone Service , для Австралии см. Telstra v Desktop Marketing Systems

дальнейшее чтение

  • Д. Аткинс; JS Brown; А.Л. Хаммонд (февраль 2007 г.). Обзор движения за открытые образовательные ресурсы (ООР): достижения, проблемы и новые возможности (PDF) . Отчет в Фонд Уильяма и Флоры Хьюлетт.
  • ОЭСР - Организация экономического сотрудничества и развития: предоставление знаний бесплатно - Появление открытых образовательных ресурсов . 2007, ISBN 92-64-03174-X . 

Рекомендации

  1. ^ a b Эрик Мёллер, шт. (2008). «Определение бесплатных произведений культуры» . 1.1. freedomdefined.org . Проверено 20 апреля 2015 года .
  2. Рианна Столмен, Ричард (13 ноября 2008 г.). «Бесплатное программное обеспечение и бесплатные руководства» . Фонд свободного программного обеспечения . Проверено 22 марта 2009 года .
  3. ^ Столмен, Ричард . «Почему Open Source упускает из виду главное бесплатное программное обеспечение» . Фонд свободного программного обеспечения .
  4. ^ Келти, Кристфер М. (2008). «Культурное значение свободного программного обеспечения - два бита» (PDF) . Издательство Университета Дьюка - Дарем и Лондон. п. 99. До 1998 года свободное программное обеспечение относилось либо к Фонду свободного программного обеспечения (и бдительному, контролирующему взгляду Столлмана), либо к одному из тысяч различных коммерческих, профессиональных или университетских исследовательских проектов, процессов, лицензий и идеологий, которые имели множество названий: исходное ПО, бесплатное, условно-бесплатное ПО, открытое ПО, ПО, являющееся общественным достоянием, и так далее. Термин «открытый исходный код», напротив, стремился объединить их всех в одно движение.
  5. ^ «Прощай,„свободное программное обеспечение“, привет,„ с открытым исходным кодом » . Catb.org . Проверено 25 октября 2012 года .
  6. ^ Открытое определение 2.1 на opendefinition.org "Это важное значение совпадает со значением" открытый "в отношении программного обеспечения, как в Определении открытого исходного кода, и является синонимом слов" свободный "или" свободный ", как в Определении свободного программного обеспечения и определении Свободной культуры Работает."
  7. ^ лицензии на opendefinition.com
  8. ^ Лицензии Creative Commons 4.0 BY и BY-SA, утвержденные Тимоти Воллмером в соответствии с Open Definition , на сайте creativecommons.org (27 декабря 2013 г.)
  9. Open Definition 2.0, выпущенная Тимоти Воллмером на сайте creativecommons.org (7 октября 2014 г.)
  10. ^ a b c «Затраты и бизнес-модели в публикации научных исследований: отчет по заказу Wellcome Trust» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 19 февраля 2009 года . Проверено 23 мая 2009 года .
  11. ^ «Важность законодательства о сиротских работах» .
  12. ^ Бен Депоортер; Франческо Паризи (2002). «Добросовестное использование и защита авторских прав: объяснение теории цен». Международное обозрение права и экономики . 21 (4): 453. CiteSeerX 10.1.1.196.423 . DOI : 10.1016 / S0144-8188 (01) 00071-0 . 
  13. ^ Раймонд, Эрик С. "Копицентр" . Жаргон файла . Проверено 9 августа 2008 года .
  14. ^ Дюсолье, S (2003). «Открытый исходный код и авторское лево. Авторство пересмотрено?». Колумбийский журнал права и искусств. 26 (296). Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  15. ^ Холл, Дж. Брент (2008). Подходы с открытым исходным кодом в обработке пространственных данных . Springer. п. 29. Bibcode : 2008osas.book ..... H . ISBN 978-3-540-74830-4. Проверено 22 марта 2009 года .
  16. ^ Linksvayer, Майк (20 февраля 2008 г.). «Разрешено для бесплатных культурных работ» . Creative Commons . Проверено 22 марта 2009 года .
  17. ^ "iRate Radio" . SourceForge.net . Архивировано из оригинального 28 февраля 2009 года . Проверено 22 марта 2009 года .
  18. ^ "Гутенберг: Нет цены или свободы?" . Проект Гутенберг . 23 апреля 2007 . Проверено 22 марта 2009 года .
  19. ^ Мустонен, Микко. «Копилефт - экономика Linux и других программ с открытым кодом» (PDF) . Документ для обсуждения № 493. Департамент экономики Хельсинкского университета . Архивировано из оригинального (PDF) 24 марта 2009 года . Проверено 22 марта 2009 года . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  20. ^ Павляк, Мишель; Брайс, Чиаран; Лорьер, Стефан (29 мая 2008 г.). «Практика использования процессов свободного и открытого программного обеспечения» (PDF) . Rapport de Recherche . inria-00274193, версия 2. № 6519 (апрель 2008 г.). ISSN 0249-6399 . Проверено 22 марта 2009 года .  
  21. Хендри, Эндрю (4 марта 2008 г.). «RepRap: 3D-принтер с открытым исходным кодом для масс» . Computerworld Австралия . Промышленный стандарт . Архивировано из оригинального 16 мая 2008 года . Проверено 22 марта 2009 года .
  22. ^ Honsig, Markus (25 января 2006). «Самая открытая из всех машин» . Обзор технологий (на немецком языке). Heinz Heise . Проверено 22 марта 2009 года .
  23. ^ "Австралийский драйв для зеленых пригородных автомобилей" . Сидней Морнинг Геральд . Сидней. 14 июня 2010 . Дата обращения 5 июня 2015 .
  24. ^ Субер, Питер. «Обзор открытого доступа» . Earlham.edu. Проверено 3 декабря 2011.
  25. Альма Свон; Шеридан Браун (май 2005 г.). «Самоархивирование в открытом доступе: исследование автора» (PDF) . Key Perspectives Limited.
  26. Эндрю, Тео (30 октября 2003 г.). «Тенденции самостоятельной публикации научных материалов в Интернете» . Ариадна (37). ISSN 1361-3200 . Проверено 22 марта 2009 года . 
  27. ^ Ключевые перспективы. «Отчет авторов журнала JISC / OSI» (PDF) . Объединенный комитет информационных систем (JISC). Архивировано из оригинального (PDF) 24 марта 2009 года . Проверено 22 марта 2009 года .
  28. ^ Хэслэма, Мэриэнн. «Партнерские проекты NHMRC - Политика финансирования» (PDF) . Национальный совет здравоохранения и медицинских исследований (NHMRC). Архивировано из оригинального (PDF) 17 марта 2009 года . Проверено 22 марта 2009 года .
  29. ^ «Политика по расширению публичного доступа к архивным публикациям, полученным в результате исследований, финансируемых NIH» . Проверено 12 июля 2009 года .
  30. ^ «Открытый доступ - Политика RCUK и пересмотренное руководство» .
  31. ^ "Результат слушаний, 9526/16 RECH 208 TELECOM 100, переход к открытой научной системе" .
  32. ^ "Преподаватели MIT открывают доступ к своим научным статьям" . Новости MIT. 20 марта 2009 г.
  33. ^ «Политика Общества общей микробиологии в отношении самоархивирования авторов в PubMed Central, а также в институциональных и других репозиториях» . Проверено 10 апреля 2009 года .
  34. ^ "OnlineOpen" . Архивировано из оригинального 27 апреля 2011 года . Проверено 10 апреля 2009 года .
  35. Мэр, Сьюзен (19 апреля 2003 г.). «Библиотеки несут более высокие затраты на академические журналы» . BMJ: Британский медицинский журнал . 326 (7394): 840. PMC 1125769 . 
  36. ^ "Обзор цен журнала AMS" . Проверено 23 мая 2009 года .
  37. ^ «Ответ Калифорнийского университета на публичное заявление от Nature Publishing Group относительно продления подписки в Калифорнийской цифровой библиотеке» (PDF) . 10 июня 2010. Архивировано из оригинального (PDF) 26 июня 2010 . Проверено 13 сентября 2015 года .
  38. Хоукс, Найджел (10 ноября 2003 г.). «Бойкотируйте« жадных »издателей журналов, говорят ученые» . The Times . Лондон. Архивировано из оригинального 29 апреля 2011 года . Проверено 13 сентября 2015 года .
  39. ^ "О OpenCourseWare" . Проверено 10 апреля 2009 года .
  40. ^ a b c Уайли, Дэвид (1998). «Открытый контент» . OpenContent.org . Архивировано из оригинала 28 января 1999 года . Проверено 17 апреля 2012 года .
  41. ^ a b c d Уайли, Дэвид. «Открытый контент» . OpenContent.org . Архивировано 19 июня 2012 года . Проверено 18 ноября 2011 года .
  42. ^ «Лоуренс Лян,« Открытый контент свободного / открытого программного обеспечения », Информационная программа развития Азиатско-Тихоокеанского региона: электронные учебники по бесплатному / открытому программному обеспечению , Программа развития Организации Объединенных Наций - Информационная программа развития Азиатско-Тихоокеанского региона, 2007» (PDF) . Архивировано 22 марта 2012 года (PDF) из оригинала . Проверено 23 июня 2012 года .
  43. ^ OpenContent официально закрыт. И это нормально. на opencontent.org (30 июня 2003 г., архивировано)
  44. Creative Commons приветствует Дэвида Уайли в качестве руководителя проекта по лицензированию использования в образовательных целях, автор - Мэтт (23 июня 2003 г.)
  45. ^ «История пересмотра« Определения »- Определение бесплатных произведений культуры» . Freedomdefined.org. Архивировано 2 ноября 2012 года . Проверено 14 ноября 2012 года .
  46. ^ a b c «История - определение бесплатных произведений культуры» . Freedomdefined.org. Архивировано 30 октября 2012 года . Проверено 14 ноября 2012 года .
  47. ^ «Решение: Лицензионная политика» . Фонд Викимедиа. Архивировано 13 ноября 2012 года . Проверено 14 ноября 2012 года .
  48. ^ «Одобрено для бесплатных культурных работ» . Creative Commons. 24 июля 2009 года. Архивировано 25 июня 2012 года . Проверено 14 ноября 2012 года .
  49. Дэвис, Тим (12 апреля 2014 г.). «Данные, информация, знания и сила - исследование новой основной цели Open Knowledge» . Блог Тима . Архивировано 29 июня 2017 года . Проверено 25 октября 2015 года .
  50. ^ "Открыт Фонд знаний запущен" . Журнал Open Knowledge Foundation . Архивировано 1 октября 2011 года . Проверено 25 октября 2015 года .
  51. ^ «Открытые знания: о» . okfn.org . Архивировано 1 октября 2015 года . Проверено 25 октября 2015 года .
  52. ^ версия 1.0 на opendefinition.org (заархивировано 2007 г.)
  53. Open Definition 2.1. Архивировано 27 января 2017 г. в Wayback Machine на opendefinition.org.
  54. ^ лицензии. Архивировано 1 марта 2016 г. на Wayback Machine на opendefintion.com.
  55. ^ Лицензии Creative Commons 4.0 BY и BY-SA утверждены в соответствии с Open Definition. Архивировано 4 марта 2016 г. на Wayback Machine Тимоти Фоллмером на сайте creativecommons.org (27 декабря 2013 г.)
  56. ^ Выпущено Open Definition 2.0. Архивировано 4 марта 2016 г. на Wayback Machine Тимоти Фоллмером на сайте creativecommons.rog (7 октября 2014 г.)
  57. ^ Аткинс, Дэниел Э .; Джон Сили Браун; Аллен Л. Хэммонд (февраль 2007 г.). Обзор движения за открытые образовательные ресурсы (ООР): достижения, проблемы и новые возможности (PDF) . Менло-Парк, Калифорния: Фонд Уильяма и Флоры Хьюлетт. п. 4. Архивировано из оригинального (PDF) 9 марта 2012 года . Проверено 3 декабря 2010 года .
  58. Гесер, Гунтрам (январь 2007 г.). Открытые образовательные практики и ресурсы. Дорожная карта OLCOS 2012 . Зальцбург, Австрия: Salzburg Research , EduMedia Group. п. 20. Архивировано 4 июня 2010 года . Проверено 6 ноября 2010 года .
  59. ^ «Открытое определение» . OpenDefinition.org . Архивировано 19 ноября 2011 года . Проверено 18 ноября 2011 года .
  60. ^ Kantrowitz, Марк (2012). «Инфляция за обучение» . FinAid.org . Архивировано 15 апреля 2012 года . Проверено 18 апреля 2012 года .
  61. ^ NMC (2012). «Один год или меньше: открытый контент» . Отчет Horizon 2010 . Архивировано из оригинального 16 марта 2012 года . Проверено 18 апреля 2012 года .
  62. ^ Админ (2012). «Open.edu: 50 лучших коллекций открытых курсов университета» . Обучение своими руками . Архивировано из оригинала 8 октября 2017 года . Проверено 18 апреля 2012 года .
  63. ^ a b Фицджеральд, Билл (2012). «Использование открытого содержания для стимулирования изменений в образовании» . Забавная обезьяна . Проверено 18 апреля 2012 года .
  64. ^ Мушон, Джеймс (2012). «Электронные учебники: чем они отличаются от традиционных учебников» . Самостоятельная публикация обзора . Архивировано 9 августа 2013 года . Проверено 18 апреля 2012 года .